一點點不一樣【SEL情緒素養繪本｜接納｜尊重｜自我認同】即使在灰色的隊伍裡，也要勇敢噴發出屬於你的彩虹。☆☆☆你的不一樣，不是錯誤，是天賦！

用最純粹的色彩，融化你的心。
獻給每個在群體中，努力尋找自我定位的靈魂。

這是一群可愛的噗噗星人故事！
他們總是一起行動、做著同樣的事，
直到其中一個噗噗展現了意想不到的驚喜！

看噗噗星人展現的「圓滾滾療癒力！」
即使在灰色的隊伍裡，
也要勇敢噴發出屬於你的彩虹！

◇◆◇◆
【從『排斥』到『擁抱』的暖心轉身】
用最溫柔的方式，
教孩子學會理解與包容。

了解關於人與人之間的差異
以及
我們如何
接納和尊重這些差異。

◇◆◇◆
當一個小噗噗打破常規，
表現得跟其他人不一樣時，
其他的噗噗都對他冷眼相待。
但只要有一個人意識到與眾不同的美好，
就能引發大家態度的轉變！

雖然一開始被排擠、被質疑，
但最後大家發現，
原來「不一樣」可以這麼美！
想把這本書送給
每個曾經覺得自己「怪怪的」人。
你的不一樣，不是錯誤，是天賦！
 

◇◆◇◆
───｜總編輯的話｜───
為什麼我們總想著要「一樣」，
卻忘了「不一樣」或許會更可愛？ 
你是否也曾擔心孩子在學校「太突顯」？
或是害怕自己跟不上大家的節奏？

這本超療癒的繪本主角是一群小噗噗星人，
他們為了一件特別的事情，
每天規律排隊、練習。
直到有一天，
其中一個成員「出包」了——
他發出的不是標準的噗噗音，
而是五彩斑斕的驚喜！

推薦這本書，想告訴孩子（也提醒我們）：
◆包容的深度：面對不同，我們可以從「困惑」走向「慶祝」！
◆自我認同：你的獨特性，不該是壓力，而是你的超能力！
◆友誼的本質：真正的朋友，會陪你一起探索那份不一樣！
 
◇◆◇◆
───｜內容介紹｜───
這是噗噗星人！
他們正準備要一起去做一件
非常特別的事！

他們一直練習……
他們要同時做這件事！
預備，開始……
「噗噗噗噗噗！」

噗噗星人們異口同聲稱讚：
「哇！」
「好酷喔！」
「太讚了！」
「棒極了！」
「超棒！」

有噗噗發現問題：
「等等……」
「這裡缺一個！」

原來是有個噗噗星人
跟大家不一樣：
「咻咻咻咻咻！」

其他的噗噗星人問：
「那是什麼？」

發出咻咻咻的噗噗星人說：
「我不知道，但是我好喜歡！」

噗噗星人們議論紛紛：
「但是跟我們不一樣！」
「嗯，的確是不一樣！」
「我不喜歡……」
「感覺好奇怪！」
「我們走吧！」

這讓發出咻咻咻的噗噗星人覺得很受傷：
「為什麼他們不喜歡……」

這時侯，
來了一個不一樣的聲音：
「哇嗚！這是你做的嗎？好漂亮啊！」
噗噗星人：
「你真的這麼覺得嗎？」

「當然！這又大又明亮，
而且色彩繽紛！
這是多麼的與眾不同！」

「對！與眾不同！」
「你能再做一個嗎？」
「你可以的！」

他們展示給其他的噗噗星人看：
「你們看！這是不是很神奇啊！」
「的確是有點特別……」
「這真的非常特別！」

其他的噗噗星人們最後決定：
「讓我們全部跟你一樣咻咻咻咻咻！」
「預備，開始……」
「咻咻咻咻咻！」

這不只是一個簡單的故事，
也是在孩子成長路上最溫柔的提醒：
✨ 學會接納：看見別人的獨特，用包容取代排斥。
✨ 擁抱自我：明白與眾不同不可怕，那是你專屬的色彩。
✨ 社交啟蒙：在群體中找尋自我定位，建立健康的同儕關係。

今天，和孩子一起翻開這本書，
慶祝那份「一點點不一樣」的美好吧！
 
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───｜本書特色｜───
◆作者運用簡潔的文字及豐富的圖畫色彩，創造出極具表情的生物「噗噗星人」，這種簡約風格能讓讀者的注意力完全集中在角色情緒與顏色變化上，對幼兒來說視覺壓力小、吸睛度高。
◆故事雋永且寓意深遠，具有層次豐富的情緒教育。讓讀者自然融入看著小噗噗的心情跌宕起伏，精彩故事讓人感同身受。
◆故事不只呈現「不一樣」的快樂，也誠實展現了群體面對差異時的困惑、抗拒到最終接納的過程。
◆能引導孩子理解，感到恐懼或陌生是正常的，重要的是如何跨出那一步去理解他人。
◆對於剛進入校園或群體生活的孩子，這本書是絕佳的社交指引。
◆本書隱喻了社會期待與個人特質之間的平衡，幫助孩子在渴望「合群」與「做自己」之間找到自己的定位，也學會相信自己、肯定自我。
◆適合親子共讀。
 

作者簡介：

姓名:克萊兒．亞歷珊卓
是一位屢獲殊榮的圖畫書作家兼插畫家，現居倫敦。她為《我們的大象朋友漢珀丁克》和《雪熊》繪製插圖，並創作了《顛倒乾坤》、《那時我才知道》、《米莉的分享》和《猴子和小傢伙》等作品。克萊爾畢業於肯特藝術與設計學院，獲得繪畫學士學位，並在普特尼藝術與設計學院學習兒童插畫。她也在當地圖書館、書店和倫敦插畫之家開設圖畫書寫作和插畫課程。她經常到學校進行創作，並樂於為孩子們作畫。

譯者簡介：

姓名:吳俊賢
養一隻貓，有撫養權但沒有撫摸權，希望藉由繪本感化牠。