自卑與超越-FindBook 找書網 ISBN:9786267021170

圖書名稱：自卑與超越

本書是個體心理學創始人阿德勒的經典著作，透過深入剖析與研究每個人與生俱來以及生命中的一系列自卑情結，提供了化自卑為動力，從而克服自卑心理，不斷超越自己，全書從教育、家庭、婚姻、倫理、社交等多個領域，以大量的實例為論述基礎，闡明了人生道路的方向和生命意義的真諦，幫助人們正確面對缺陷、對待職業、理解社會，具有極深的哲理性，無論在做什麼，都要克服自身的障礙，不斷追求卓越，時刻感受到與這個社會的連結，在有限的生命空間內發揮出最大的人生價值。

作者簡介：

阿爾弗雷德．阿德勒(Alfred Adler，1870.2.7~1937.5.28)，生於奧地利，是一位醫師及心理治療師，也是個體心理學派的創始人，1932年出版《自卑與超越》(What Life Should Mean to You)，是阿德勒最為重要的著作，對世界產生了極其重要的影響，並直接促進了親子教育、人格培養、婚姻愛情、職業生涯、家庭建設、人際關係、社會環境等諸多領域的長足發展，成為人們瞭解心理學的經典讀物。

章節試閱

生命的意義
人類的生活到處都充滿了「意義」。我們必須通過人類的角度來體驗事物，否則就無法感受到抽象事物。就算是最原初的體驗也無法超越人類的觀點。例如「木頭」是指「與人相關的木頭」，「石頭」的意思則是「作為生活要素的石頭」。所有想要嘗試剝離「意義」來探討環境的人都必定會失敗：他把自己與外界隔絕，他的行為對於自己和他人來說都沒有任何作用—―總而言之，所有行為都沒有任何意義。所有人都無法真正迴避「意義」。我們不得不通過自己歸因的意義來感受現實―—並非原本的而是經過解讀的事物。由此可以推導出這樣的結論：並不存在完整的意義，不可能徹底完成解讀，甚至有可能永遠無法給出恰當和完整的解釋。亦即，意義的國度中充滿了各種謬誤。
如果詢問一個人：「生命的意義何在？」他也許回答不出。大多數人根本不會為這種問題而苦惱，更別說尋找答案了。實際上，這個問題出現的時間和人類一樣久遠，我們這一代年輕人―—還有更年長的人―—偶爾會追問：「生命到底是為了什麼？生命的意義是什麼？」但大多數情況下，人們只有在遇到挫折時才會思考這些問題。如果生活萬事如意，沒有遇到什麼艱難險阻，那麼就不會提出這樣的問題。與其聽一個人的言論，不如看他的行為，人們必然會通過行為提出自己的問題，並做出回答。如果我們不聽他人的言語，而集中注意力觀察他們的行為，就會發現其實每個人都已經擁有屬於自己的獨特的「生命意義」―—他所有的觀點、態度、動作、表情、習慣、理想、性格都和這一意義密切相關。每個人的表現背後都好像有著某種確定無疑的對生命的理解。不用說，人的每一個行為背後都有著對自己和世界的理解，有著「我即如此，世界即如此」的判斷，有著對自身和生命意義的闡釋。
有多少人，就有多少種生命的意義。但就像我們已經說過的那樣，每種意義從某個層面來說都存在謬誤。沒有人可以掌握生命的絕對意義，正因為這樣，任何一種解讀都不能被認為是絕對錯誤的。一切意義都在正誤兩者之間衍變。但我們應該去蕪存菁，從眾多解讀中來區分出有幫助的和沒有幫助的，挑出錯比較少的和錯得離譜的，從而發現較好的解讀中都包含哪些共同要素，而乏善可陳的解讀又缺乏哪些東西。並且以此為依據探尋關於「真實」的普遍標準，找到一個普世意義，從而解開人類現實的祕密。我們必須記住這一點，所謂的「真實」指的是與人類有關的「真」，是可以為人類所用、可以探尋的「真」。再也沒有什麼「真」比這更真實了。換句話說，就算存在另外一種「真實」，也和我們沒有關係。我們既然沒有辦法去瞭解它，它也就沒有任何意義了。

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第一章生命的意義
生命中的三大主題
社會情感
兒童的成長過程
童年的記憶和夢境
團結合作的重要性
第二章心靈與身體
心靈與身體誰支配誰
心靈感受的影響
心理特徵和生理種類
第三章自卑感和優越感
自卑情結
追求優越感
第四章童年的記憶
完整人格的鑰匙
早期記憶和生活方式
解讀最初的記憶
第五章夢
傳統的夢境解讀
弗洛伊德學派對夢的看法
個體心理學對夢的剖析
司空見慣的夢有哪些
案例分析
第六章家庭的影響
母親扮演的角色
父親扮演的角色
家庭的重視和忽視
家庭的成員地位一致
出生順序與人格特徵...

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