新住民語文學習教材越南語第12冊(二版)

如果你從一年級開始上課，第十二冊就是國小階段的最後一冊，你已經完成大約220 節的課程，有恆心、肯用心，值得為你拍拍手。
這一冊會教你實用的知識和技能，教你在家裡上網學習，搜尋網路上的教學影片，讓你透過不同的管道學習越南語。
學習的目的是什麼？就是要能應用在實際生活上，例如：外公外婆從越南到臺灣，你會用越南語介紹臺灣嗎？你會帶外公外婆去逛夜市吃小吃嗎？這些活動，正好可以驗收這六年來學習到的簡單對話。
語言就是要不斷練習，上完第十二冊，你就已經完成240 小時第三階段的課程，接下來就是要進入第四階段，期許各位同學都能繼續完成到第十八冊。
語言可以讓你知道世界有多大，透過語言的學習，讓你成為外貿小尖兵和跨國企業領袖，更重要是能實現國際合作與國際關懷，為本國和東南亞國家搭起友誼的橋樑

作者簡介：

學歷
國立臺北教育大學教育政策與管理研究所博士
國立臺灣師範大學社會教育研究所碩士
經歷
淡水區坪頂國小校長(106年迄今)
淡水鎮文化國小校長(98-106年)
淡水鎮天生國小校長(91-98年)
教育部新住民七國語文數位教材協同計畫主持人(106-108年)
教育部國中小補習學校課綱協同計畫主持人(106-108年)
教育部新住民七國語文(越印泰緬柬菲馬)教材126冊編輯總召(105-108)
新北市終身學習輔導團政策組組長(99-108年)
新北市新住民文教輔導團副組長(99-108年)
新北市客家事務局顧問(104-108年)
內政部全國新住民火炬計畫中央委員(101-104年)
教育部新住民語文課綱編撰委員(103-105年)
榮獲95年公益族群基金會教案設計全國特優—蛋蛋家族→多元文化的欣賞