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新住民語文學習教材印尼語第11冊[第二版]的圖書 |
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認識了印尼文的字母、學習了家庭和社區常用的基本詞彙,第11 冊要帶同學們認識印尼的獨特節慶、互動禁忌、宗教和姓名的稱呼。印尼人會在4 月21 日賽跑紀念為印尼女性爭取權益的卡蒂妮,但是這樣的賽跑有什麼特別呢?印尼人一大早去商店買東西會有優惠,是什麼優惠呢?有些印尼人在某些時候白天不吃不喝,日落之後才開始大吃大喝,又是為什麼呢?聽說印尼人大部分只有名,沒有姓,這是真的嗎?這些答案,都可以在第十一冊的教材裡知道呵!如果想有更進一步的認識,千萬不能錯過文化教室,每一篇都像個精彩的小寶庫,會提供相當多的資訊呵!
不同國家的人民,生活方式都不一樣。一如彩虹是因為有不同的顏色而美麗,世界就是因為這些不同才顯得有趣。想不想將來有機會親自走訪印尼呢?每課課文後的語文活動,無論聽、說、讀、寫,都是生活中較常應用到的詞彙和句型,同學們只要多加練習,一定很快就能朗朗上口,在生活中加以運用。
現在,翻開課本,一起欣賞精采的印尼吧!
作者簡介:
學歷
國立臺北教育大學教育政策與管理研究所博士
國立臺灣師範大學社會教育研究所碩士
經歷
淡水區坪頂國小校長(106年迄今)
淡水鎮文化國小校長(98-106年)
淡水鎮天生國小校長(91-98年)
教育部新住民七國語文數位教材協同計畫主持人(106-108年)
教育部國中小補習學校課綱協同計畫主持人(106-108年)
教育部新住民七國語文(越印泰緬柬菲馬)教材126冊編輯總召(105-108)
新北市終身學習輔導團政策組組長(99-108年)
新北市新住民文教輔導團副組長(99-108年)
新北市客家事務局顧問(104-108年)
內政部全國新住民火炬計畫中央委員(101-104年)
教育部新住民語文課綱編撰委員(103-105年)
榮獲95年公益族群基金會教案設計全國特優—蛋蛋家族→多元文化的欣賞
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