王淑芬兒童哲思小童話3：一定要喝下午茶-FindBook 找書網 ISBN:9786267174760

內容簡介

超人氣童書作家王淑芬‧最新兒童哲思系列

10 篇童話 × 10 則提問，刺激腦洞大開

從閱讀中培養思辨力，帶孩子建立多元思考力

　　如果籃子是用毛毛蟲編的，會發生什麼事？

　　刺蝟想找人抱抱，為什麼大家都嚇得跑開？

　　小松鼠怎麼吃都吃不飽，到底問題出在哪裡？

　　跳脫日常思維，在故事中發現意想不到的答案！

　　【故事介紹】

　　〈毛毛蟲籃子〉

　　小兔子的籃子是用一百條毛毛蟲編的，可愛又繽紛！只是每次出門總會發生奇怪的事……兔子媽媽決定重新編籃子，是什麼原因呢？

　　〈一定要喝下午茶〉

　　每天下午三點，森林裡會舉辦下午茶，大家一定準時參加，從沒間斷過。直到有一天，大家都遲到了一分鐘，發生了什麼事？

　　〈比賽〉

　　一開始是小兔子和小松鼠炫耀，沒想到大家接連加入戰局，比賽誰最厲害。最後小松鼠家裡的六箱神祕東西取勝，神祕的東西是什麼？

　　〈吃不完的感覺〉

今天小松鼠特別餓，吃完早餐、蘋果、鳥蛋之後還不夠。難道他不是「肚子」餓，而是「另一種餓」？這是什麼意思？

　　〈帶小狗的刺蝟〉

　　刺蝟喜歡抱抱，不過他的家人全都不喜歡，他只好去找其他朋友試試，不過好友們都不領情，刺蝟只好用零用錢買了一隻寵物狗，卻發現事情沒那麼簡單……

　　〈貓也來了〉

　　森林裡出現一位沒見過的貓訪客，他夢寐以求的美食是「金色的叮叮」，據說是世界上著名的美食。大家紛紛猜測那到底是什麼，沒想到答案令人意想不到……

　　〈另一個比賽〉

　　小兔子和小松鼠的上一場比賽沒有結果，於是小兔子決定要辦另一場公平的比賽，為此他去請教毛毛蟲老師和其他同學，大家傷透了腦筋，卻還是想不出來……

　　〈練膽大會〉

大家都有害怕的東西，貓咪建議平常要練習膽量，遇到危險時才不會驚嚇過度。小狗決定帶來平日不敢吃的東西，在練膽大會上一口吞下，他能成功嗎？

　　〈天空媽媽〉

　　小兔子抱怨媽媽在家很可怕，因為兔媽媽在家訂了太多規矩。兔媽媽聽了很生氣，決定拜託天空來充當媽媽一天，會發生什麼事情呢？

　　〈他們這樣寫〉

小毛自從上作文課之後，最愛做的事，就是在葉子作文簿上寫字。不過他寫的內容不是事實，遭到大家抗議，大家要如何反擊他呢？

系列特色

　　★以情節為主點，喚回童話閱讀的純粹樂趣

　　重拾故事的魅力與想像的快感，讓孩子隨時讀一下，就能感受到小小的爆炸與滿足！故事中或藏哲理，或埋議題，但這些只是附加價值，最大的目的是──讓孩子讀得入迷，愛上童話。

　　★每篇故事後附「童話想想」，思考從閱讀延伸

　　不只是讀故事，更邀請孩子和作者一起想一想。每篇故事皆搭配小提問，引導孩子開展哲學式思考，進一步發展自我觀點與多元視角。

　　★朗讀設計有韻律，讀起來更有趣

　　作者在創作時，特別講究用字選詞的音律與節奏，讓整本書讀起來擲地有聲。不論是大人唸給孩子聽，或是孩子自己大聲朗讀，都能從中感受到語言聲律的節奏與美感。

　　※有注音

　　※適讀年齡：學齡前親子共讀，國小中年級可自行閱讀。

作者介紹

作者簡介

王淑芬

　　童書作家、手工書達人、閱讀推廣名師。曾任小學主任、美勞教師、公共電視與大愛電視臺文學節目顧問與主持。目前專職寫作與閱讀教學、手工書推廣。

　　著有《童年原來是喜劇》、《寫出全文才有用！》、《有故事的郵票》系列、《貓巧可》系列，以及《一張紙做一本書》等，童書、美育、閱讀教學等相關著作六十餘冊。

繪者簡介

cincin chang

　　cincin 是個南瓜頭，住在地球旁邊的點點星球上。最喜歡的事情是坐在有太陽的大草皮上喝啤酒講故事，相信只要想要當小朋友就不會變老。畢業於義大利米蘭藝術大學（NABA），取得平面設計與藝術指導學位，自此便開始了一邊流浪一邊畫畫的接案插畫家生活。行走過歐洲的大小城市以及小鎮，也往中南美洲漂泊了幾個星期，偶爾繞回亞洲，在臺灣還有日本都留有一些印象。

　　不論何時何地，身邊都會帶著畫筆以及速寫本，盡其所能的記錄眼前所見的每一刻，再轉為創作的能量以及養分。

序

推薦序

童話＋思考的小拼盤

劉思源（兒童文學作家）

　　打開本書，就像跳入一個熱熱鬧鬧的森林。在那兒，小動物們會說話、會吵架、一起上學、一起喝下午茶……不只擬人「化」，更愛擬人「話」呢。猜猜看他們說什麼「話」呢？

　　答案是童話，一則則從「？」和「！」起步的好玩故事，保證你從沒看過（因為除了作者，沒有人想過這樣寫童話），猜不出情節（作者不喜歡沒創意、搞重複），而且結局老是不肯乖乖安於一個「。」，而是拋出新的問題、新的想像、新的方向……讓思考的點線面無限延伸，創造無數的腦袋小宇宙。

　　例如〈毛毛蟲籃子〉中，創意滿滿的兔媽媽，不用毛線，改用一百條毛毛蟲編織籃子。這個腦洞好大，吸引大小讀者像愛麗絲跟著兔子（媽媽）跳下去，進行一場想像的大冒險：扭來扭去的毛毛蟲適合當籃子嗎？為什麼？他們會偷吃籃子裡的東西嗎？而故事結束時，兔媽媽又開了另一個腦洞，除了毛毛蟲外，她還可以用什麼特別的材料編織籃子？

　　閱讀中，大小讀者也可以隨時插一腳，走上新的思路，例如：如果毛毛蟲籃子裡裝的是辣椒，蟲蟲們會不會還是忍不住咬一口？會不會嗆得流鼻涕流眼淚？或是等毛毛蟲變成蝴蝶時，籃子會不會一起飛起來？

　　這種以「哲思」為核心的故事，讓閱讀變得有入有出，更加豐富有趣，不僅讓腦迴路愈轉愈快，也愈轉愈快樂。

　　本書還有一個特別之處，就是藉由「人」多「口」雜，互相撞擊，迸發多元化的思考，其中包含更多的觀點、更深入的思辨等等。

　　這些悠悠「眾口」，從小小的毛蟲到大大的熊，有刺的刺蝟到有臭味的臭鼬……各個都是主角，發言權一律平等，反映孩子的多種面貌和想法。而作者巧妙的從孩子圈真實的生活和對話切入，例如：吵架、比賽、被媽媽罵等日常大小事件，一步步引導他們建立認知和思考的架構，形塑自我意識和價值觀，成長為有想法、有判斷力，也兼具同理心和包容性的人。

　　在〈練膽大會〉中，大家心目中「最可怕的事」都不一樣：毛毛蟲認為「長大不能變成蝴蝶」超可怕，刺蝟小弟自嘲「我要抱抱你」最可怕，而臭鼬妹妹最怕「被誤會」……是不是皆源於各自的特質和經驗？那此刻正在讀這篇故事的你，最可怕的又是什麼呢？是不是值得好好探究一番，撥開想法和行為背後的本質。而本書中我最喜歡的是貓這個角色，她到底是不是騙子？就留給聰明的讀者去想想嘍！

　　我一直認為孩子是天生的小小哲思家，對萬事萬物充滿好奇和熱情，要不怎會老是不停的問「為什麼？」。因此「培養」孩子的思辨能力，最重要的事只有一個：創造一個自由、安全、不受限的探索空間（包含容錯的心理空間），讓孩子們帶著腦袋已僵固的我們一起去問、去想，去找答案。

作者後記

　　我一直覺得童話的最佳作者是小孩，因為膽子夠大，願意天馬行空的奔馳想像力。當然，孩子自己也許不想當寫作者，只想讀好玩的童話，那也不錯。不過，就得挑戰童話作家的功力了。不夠新奇有趣的故事，可是會被具有童話天賦的孩子們推開的。

　　這本哲思小童話，除了承續前兩集「要有創意、能激發豐富想法」的初衷，也比較聚焦在各種人際關係上，不論是跟家人、朋友，甚至跟自己。每篇故事後，我提出的小問題，是一種邀請，請大家也敞開胸懷，腦洞大開的提出你的見解，愈離奇、愈不可思議，可能就愈有意義與價值！比如，「媽媽在家是可怕的事」這個說法，是恐懼，還是另一種形式的讚美？不論你的答案是什麼，我建議你多說一點、更深入一點，一層層的往下挖掘出更有意思的內涵。

　　童話真的好有意思，小故事卻可能迸發出跟宇宙有關的大道理呢！

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