大猩猩的麵包店(三版)

作者的話

用「心」看世界
白井三香子

　　人們常說：「眼見為憑」。然而，眼睛所看見的，就是最真實的嗎？

　　在成人世界裡，很容易以外型或出身背景來評斷初次見面的人，產生了「以貌取人」的偏見而不自知。而對於和自己不同類型的人，也往往會不自覺地抱持著強烈的警戒和猜疑。

　　像大猩猩那樣，因為外表而被「貼標籤」、遭受冷眼的悲哀，如果沒有親體驗的話，是很難理解的。

　　幸好，小孩不像大人那般「聰明」，他們懂得用「心」看待一切，也了解選擇朋友的方式。就像小兔子很自然地說出：「大猩猩叔叔，請給我夾心麵包。」完全不覺得看起來魁梧、甚至有點凶的大猩猩賣麵包有什麼好奇怪的。我深深希望，小兔子就算長大了，也不要忘記永遠懷抱著純真的心看世界，別讓「先入為主」的印象，蒙蔽了自己的心。

導讀

大猩猩成功記
文／幼教專家　呂素美

　　大猩猩天生體型龐大，又聲如宏鐘，就算是咧嘴一笑，露出的兩排牙齒也挺嚇人的，十足有「不戰而威」的氣勢——誰能想到擁有粗獷外型的大猩猩，竟然熱衷於研究製作美味麵包的方法，不但做出香噴噴的麵包，還開了一家麵包店？

　　個性溫馴的母雞、綿羊和浣熊都想不到。因此當大家聞香而來，想買麵包時，發現熱情招呼客人的竟然是大猩猩時，全都嚇得落荒而逃，顧不得麵包了。

　　然而，對於自己一現身客人就逃跑，大猩猩一點也不生氣，也沒有怪客人莫名其妙；相反的，他努力尋找問題癥結，想辦法改進：「我要是不好好招呼客人的話，是不行的。」、「我打招呼的方式還要再加強，一定是這樣。」

　　父母可以引導孩子從中體會，大猩猩不只有高超的情緒管理能力、挫折忍受力，還有設法解決問題的能力，這些都是讓大猩猩最後成功的關鍵。在親子共讀的時候，父母可以在故事中問孩子：「哇！第一個來買麵包的客人跑掉了！大猩猩有沒有發脾氣？第二、三、四個又跑掉了！怎麼辦？大猩猩他會怎麼做呢？」

　　另外值得一提的，還有故事中的小兔子。在買麵包的客人中，兔子的個子最小，然而，當看到高大的大猩猩時，他們卻不感到害怕。不只是因為大猩猩幫忙解圍，更重要的，是小兔子擁有純真的心，不被既定的刻板印象所限制，所以並不覺得大猩猩賣香噴噴的麵包有什麼好奇怪的，也因此小兔子們開開心心地吃到超級好吃的麵包。

　　現代父母孩子生得少，很容易一不小心就使孩子成為家中「易碎」的精品，也使自己成為「直昇機父母」，成天嗡嗡地在孩子頭上盤旋，先一步主觀地為孩子判定事情的好與壞，要孩子聽父母的指示行事，造成孩子早早喪失以清澈、純真的眼光欣賞美好世界的機會而不自知。

　　因此，書中小兔子沒有先入為主的想法，不以外表來評斷大猩猩，最後為自己、為大猩猩、為其他動物帶來的美好結果，這樣的故事內涵令人玩味。