排隊大集合！——超人氣識物百科： 到底在排什麼呢？+超級大塞車+昆蟲在排什麼呢？ +海底在排什麼呢？

讓孩子一邊練習數數，一邊認識各種交通工具、動物與昆蟲！
內附驚喜大拉頁，猜猜看、拉拉看，大家到底在排什麼呢？

排排隊、數數字、識萬物
你一定也不喜歡排隊吧？但不知道為什麼，好多動物、交通工具和昆蟲都心甘情願的排成長長一列，它們到底在排什麼呢？
日本繪本作家大村知子，出版了四本深受歡迎的繪本：《到底在排什麼呢？》、《超級大塞車》和《昆蟲在排什麼呢？》、《海底在排什麼呢？》，這四本書都以「排隊」作為主軸，分別安排了動物、交通工具、昆蟲和海底生物排著長長的隊伍。一翻開書，都有一句問句：「在排什麼？」「怎麼了？」「怎麼有點吵？」吊足了讀者的胃口，引領著讀者帶著好奇，從隊伍的最末端，一步步往前，探看到底是誰在排隊，一步步認識這些動物、交通工具、昆蟲和海底生物的外形和習性，讓識物認知的學習過程，充滿趣味。
但僅是這樣還不足以讓這套繪本大受喜愛，這套書最特別的，是當你一路跟隨來到隊伍的前端，展開一個大拉頁——出人意料的結局呈現在你眼前，原來大家是為了這個在排隊啊！漫長的排隊，真是值得啊。
天馬行空的創意大驚喜，等你一面數數、一面識物，一起來發現！

各冊內容
《到底在排什麼？》
★超人氣排隊繪本
一隻、兩隻、三隻……咦，是什麼讓青蛙、壁虎、大猩猩和河馬……都來排隊呢？

日本繪本作家大村知子以各種動物為主角，小至老鼠、兔子，大至山羊、駱駝，帶領孩子一隻一隻的細看，認識各種動物，輕鬆又有趣。

至於，牠們這麼大費周章的排隊……
壁虎說：好期待喔！
大猩猩說：等再久也值得！
到底是在排什麼呢？又發生了什麼事？
歡迎一起進入開心、興奮的動物世界吧！

《超級大塞車》
◎驚喜大拉頁，猜猜看、拉拉看，為什麼會大塞車？
為您插播一則新聞：「約50臺的車子堵在路上，造成了超級大塞車。」
到底發生了什麼事呢？讓我們尾隨塞車車陣逐一探訪！
三輪車、獨輪車、重型機車、動物遊園巴士……
各種意想不到的車，逐一登場！
大村知子繼超人氣排隊繪本。
讓孩子一邊練習數數，一邊認識各種車子。

《昆蟲在排什麼呢？》
點點名、細細看、識昆蟲
好多昆蟲排成長長一列，牠們到底在排什麼呢？
別急，我們從隊伍的最末端，一路看看最前面發生什麼事吧！哇，竟然大家都來了，隊伍裡的昆蟲有好多，而且各個種類都有呢——螢火蟲邊排隊邊發亮，蟋蟀唱起歌來了，獨角仙和鍬形蟲還打起架來了……！
日本繪本作家大村知子，延續《到底在排什麼呢？》和《超級大塞車》的邏輯，只是這次主角，從動物和交通工具換成了昆蟲，利用大排長龍的昆蟲，帶領孩子一隻一隻的細看，為這些昆蟲點點名，在這樣的過程中，認識各種昆蟲的外形和習性，輕鬆又有趣。
至於，牠們這麼辛苦的排隊，到底是在排什麼呢？嘿嘿，最後的大驚喜，就等你親自翻書翻到最後才會知道囉！

《海底在排什麼呢？》
★超人氣排隊繪本最新海底總動員
一隻、兩隻、三隻……
咦，是什麼讓海馬、螃蟹、飛魚和虎鯨……都來排隊呢？
日本繪本作家大村知子，延續《到底在排什麼呢？》、《超級大塞車》與《昆蟲在排什麼呢？》的邏輯與風格，只是這次主角，從動物和交通工具、昆蟲換成了海底動物，利用大排長龍的魚、蝦、螃蟹、鯨魚等各式各樣的海洋動物，帶領孩子一隻一隻的細看，認識各種海洋動物，輕鬆又有趣。
歡迎一起進入開心、興奮的海底世界吧！


【本書特色】
1數數字
每個排隊的動物、交通工具和昆蟲旁都標註了數字，可以練習數數字，並且知道到底有多少動物、交通工具和昆蟲在排隊。
2識名稱
除了數字，每個排隊的動物、交通工具和昆蟲旁也標註了名稱，還根據他們的不同特性，設計了簡短的對白，讓讀者認識這些不同動物、交通工具和昆蟲的外形和習性。
3刺激創意與想像力
最後的精采大拉頁，告訴我們「原來他們在排這個啊！」但絕不是你能想像得到的事。充滿創意的結尾大驚喜，令人拍案叫絕！

作者簡介：

大村知子
出生於日本東京。從PALETTE CLUB SCHOOL畢業後，現為專職插畫家。《第一次跑腿》曾獲日本講談社第三屆Pinpoint繪本比賽最優秀獎。出版作品有《到底在排什麼呢？》、《超級大塞車》、《昆蟲在排什麼呢？》、《海底在排什麼呢？》（以上皆由小魯文化出版）。

譯者簡介：

周佩穎
東吳大學畢業，主修中文，輔修日文，喜歡透過翻譯享受「掉到故事中」的奇妙感覺。譯作有《奇奇怪怪真奇怪》、《小雞逛超市》、《人體大研究》、《超級大塞車》、《100層樓的家》（以上皆為小魯文化出版）。

邱承宗
日本東京攝影專門學校商業攝影科畢業。作品兩次入選義大利波隆納童書原畫展非文學類組、2017年入選德國國際青少年圖書館「白烏鴉大獎」。形容自己是喜歡漫步山林、與蟲為伍的野人。

林芝儀
　元智大學應用外語系碩士班畢業，現職為科學教育人員。自從翻譯了《海底在排什麼呢？》之後，深覺譯者的工作就像本業一樣，都是在透過自己的理解與描述，思考怎麼說故事給大家聽。