台語 \ 聲調 \ 的運作 \

"本書有別於一般台語聲調書籍，處處充滿巧思創意。作者獨創「自顯式」以數字標註聲調，並以「\」表收尾調，全書逐詞、逐句、逐行標示，展現作者對台語的使命感與用心，全書分五大部分。

一、「入門篇」用十課有系統地介紹台語聲調外，並附有作業練習與答案。
二、「續進篇」對漢字讀音結構與台語調號數字及「效率化教會羅馬字 SCR」簡介。
三、「深入篇」談有關台語的文言音、新舊羅馬字雙向對照、詞性、俚俗語等。
四、「概論篇」An Outline of Streamlined Church Romanization for Taiwanese。
五、「特寫篇」台語的書寫與漢字的運用，以及台語的「文言」、「白話」、語言簡史。

專業推薦
書中用「\」標示出收尾調，對學習者非常重要，這是因為收尾調與連後調出現的位置相當難預測，一向是台語音韻學重大的議題。…… 輕聲調用H、M、L來標註，也是老師的發明，尤其對聲調同化尾隨音節（一般稱「隨前變調」）特別有用。
——國立清華大學外文系前主任 王旭

董老師的音韻系統是他多年研究的結晶，它不僅為台語的學習者提供了寶貴的工具，還為台語的研究帶來了不同的視角。他對台語字詞的發音與變調進行了系統性地整理與解析，使讀者可以輕鬆查詢和理解。這一系統的獨特性在於它的廣度和深度，對於學習者和研究者來說相當有助益。
——國立台灣師範大學英語系主任 陳純音"

作者簡介：

董昭輝（Cziauhui Dang），1931年生於台灣高雄州，台灣大學外文系學士（1954），台灣師範大學英語研究所碩士（1959），美國德州大學語言學碩士（1964）。曾任台灣師範大學英語系講師、副教授、教授，日本慶應大學言語文化研究所訪問教授及客員所員（客座研究員）。董教授一直非常關注漢語閩語方言的發音規律，自1960年代開始，即嘗試用抽象形式的方法來解決這個問題。著有：〈高雄地區台語音系概要〉、《從「現在完成式」談起》（學生書局，1982）、《漢英音節比較研究》（學生書局，1983）、《英文的「時間框框」》（學生書局，1985）等語言學或英文教學論文及著作。