文法引導式句型翻譯寫作（增修版）-學習本+解答本-FindBook 找書網 ISBN:9786267225387

圖書名稱：文法引導式句型翻譯寫作（增修版）-學習本+解答本

本增修版試題融入『歷史文化』、『社群媒體』、『科技新知』、『國際大事』、『生態環境』等主題，內容豐富、可讀性高。並保留原書精華，將文法重點採條列的方式，用最淺顯的文字並輔以簡單例句，清楚解釋每則文法重點，搭配中譯英試題練習，可達「現學現用」的功效，深受各高中及補習班老師推薦使用。

本書特色：
*本書將文法重點採條列的方式，用最淺顯的文字並輔以簡單例句，清楚解釋每則文法重點。
*接著附上中譯英試題練習，以達「現學現用」的功效。
*試題中也融入了「科技新知」、「時事議題」、「社群媒體」…… 等與讀者切身相關的生活
經驗，內容豐富、可讀性高。
*另外贈送解答小冊，於寫完練習之後，立即訂正，以達「完全吸收」的效果。
適合升大學考生、職技大學在校生或自我進修的人士閱讀。

作者簡介：

賴世雄教授
學歷：美國明尼蘇達大學英語教學、大眾傳播碩士、美國明尼蘇達大學大眾傳播研究所博士班
簡歷：
一、曾任臺灣多所大學英文教授及國防語文中心專任教官。
二、從事專任口譯、筆譯多年，並任國家重要慶典活動同步口譯。
三、擔任高雄電台、ICRT、IC 之音、NEWS 98、飛碟、漢聲、中廣、警廣、復興、環宇……等廣播電臺英語教學節目主播。
四、曾任美加文教機構托福講師18 年，也是臺灣托福成績最高分紀錄保持人之一。

李端老師
學經歷：
一、國立台灣大學外文系研究所碩士。
二、曾任東吳大學、淡江大學英文系講師。
三、各大型補教機構，專/兼任英語講師。
四、曾任教之公家機關單位：「內政部警政署師資培訓班教師」、「國安局訓練中心英文教師」等公民營單位。
五、曾任常春藤全民英檢教師。
六、曾任常春藤專業編輯團隊副總編審。
七、曾任常春藤英語集團終審。

作者序

【自序】
我們從事中譯英或英文寫作時，務必要有紮實的英文文法基礎。若缺乏文法概念，即使洋洋灑灑地寫了一堆句子，或因缺少主詞，或因時態錯誤，或因前後句誤置，寫出來的句子不是錯誤百出就是辭不達意。因此要想在中譯英或英文寫作奪取超高分，就須以文法作後盾。
遺憾的是，讀者們一聽到『文法』二字，便想到文法中過多的規則與艱澀的用法，視學習文法為畏途，就會造成從事英文翻譯或寫作時不得其門而入。
為了幫助讀者克服對英文文法的恐懼，本書特將文法重點採條列的方式，用最淺顯的文字輔以簡單例句，清楚解釋每則文法重點，並附上...

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Unit 1主詞
要點 1：動名詞（片語）作主詞
要點 2：不定詞（片語）作主詞
要點 3："the + 形容詞" 作主詞
要點 4：名詞片語作主詞
要點 5：名詞子句作主詞
Unit 2 受詞
要點 1：動名詞（片語）作受詞
要點 2：不定詞片語作受詞
要點 3：名詞片語作受詞
要點 4：名詞子句作受詞
Unit 3補語
要點 1：主詞補語的形式
要點 2：受詞補語的形式
Unit 4代名詞
要點 1：代名詞 one、we、you 的用法
要點 2：使用 that 或 those 以避免名詞的重複
要點 3："the former...the latter..." 的用法
要點 4："one...the other..."、"one...another...the...

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