中國現代化的區域研究：安徽省，1860-1937

前言　1
第一章 背景分析　5
第一節 區域沿革與自然環境　5
一 區域沿革　5
二 自然環境　8
第二節 政治體系與賦稅用度　11
一 行政組織與官僚系統　11
二 地方行政運作　19
三 賦稅與用度　26
第三節 自然資源與經濟活動　33
一 農業　33
二 礦業　38
三 工業　43
四 商業　46
第四節 社會結構與傳統地方自治　54
一 社會結構　54
二 傳統地方自治　69
小結　74
第二章 外力衝擊　79
第一節 西教的傳佈　79
第二節 對外開放與市民的自覺　88
一 議劃租界　89
二 挽回利權　93
三 現代性思想觀念的啔迪　96
小結　106
第三章 政治現代化　109
第一節 政制變革　110
一 軍事系統　110
二 政治系統　119
第二節 官僚系統　133
一 領導階層的遞嬗　133
二 官僚系統的統計分析　142
第三節 財政收支　150
第四節 政治參與　163
一 地方自治　165
二 省級議會　173
三 公團與輿論　202
第五節 司法改革　205
第六節 警政建設　213
一 組織系統　214
二 經費、教育與警政績效　231
小結　243
第四章 經濟現代化　249
第一節 經濟行政251
一 主管機關與業務範圍　251
二 經費　261
三 人才與管理　267
第二節 基層經濟建設　273
一 金融　274
二 水利　284
三 交通　301
第三節 農業發展　319
一 農業改良與農業生產　321
二 土地問題與生產關係　344
三 農業金融與農村經濟　379
第四節 礦產的開發　397
一 煤礦的開採與產量　398
二 資金、技術與經營環境　407
第五節 工商發展　415
一 製造業　415
二 商品化農業　428
三 口岸貿易與經濟變遷　456
小結　466
第五章 社會現代化　471
第一節 人口問題　471
第二節 市鎮結構與都市化　486
第三節 新教育的倡行　521
一 教育行政　522
二 學制演變　529
三 學校與學生　534
四 教育經費　554
五 教育環境　559
第四節 社會變遷　565
小結　585
結論　589
徵引書目　597
附表　625
索引　715

作者簡介：

謝國興

　　臺南人。政治大學歷史學系畢業，臺灣師範大學歷史學系碩士、博士。1983年入中央研究院工作，曾任中央研究院近代史研究所助理研究員、副研究員、研究員。