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培養中小學生寫作腦的圖書 |
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故事三元素、六感創作、心智圖表、英雄時鐘、翻轉唐詩、移覺摹寫
◎ 從賞析-解構-融會,循序漸進帶領讀者進入寫作的世界
◎ 舉一反三的心智圖寫作練習與運用,打好寫作根基
◎ 從自身感觸出發,將六感體驗轉化為寫作的創意源頭
◎ 將故事、圖像、心智圖、文字、六感全然運用在你的寫作上
◎ 運用古詩詞及古代的故事及二十四節氣創作一篇文章吧!
* 本書適用國小四年級至國中的中小學生
* 每個單元皆有創作練習及引導,將寫作精髓深耕在思想邏輯裡
跟著本書學習,在十二堂課中將學到:
培養寫作自信心與想像力
啟動感官,以六感開啟寫作的感知能力
運用六感寫作技巧詮釋不同文類(新詩/記敘文/抒情文)
由外至內、由大至小,建立文章結構
六感技巧結合故事三元素等技巧,寫出文章新意
學習經典作品的三個寫作技巧
唐詩寫作延伸(重組+編劇+故事)
學會採訪、設計提問與筆記技巧,穿越時空去探訪古人心靈。
了解文學史的意義,並建立自己的閱讀文學年表
學習如何以故事三元素、文字畫面互轉等技巧剖析經典文本
了解24節氣是現代與古典生活的交疊印記,並製作屬於自己的節氣年輪
以六感、記憶年輪、英雄旅程等技巧,完成具有深度的書寫作品
真摯推薦
台中曉明女中 前校長劉瑞瓊修女
名作家、前世新大學教授 鄭如晴
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作者的話
我想藉著這本書告訴你,文字是多麼迷人的東西。
你的文字一直都在,它生長在你的過去,在感官經驗積累的記憶體。
你看到的文字,同時也是一枚鉤子,划向你的記憶深處,向你累積的文字群探問:誰能與我連結?願者上鉤!而興奮的文字群會爭先恐後地喊著:「選我!選我!」因為經驗豐富,聰明的鉤子能夠判斷它的選擇是否正確;而那些懶於練習的鉤子們,只好從不多的文字中隨便選幾個,有就好,不必挑。
只要經過練習,你的心頭自然而然就會發生變化。就像你種下一顆有生命的種子,種子必定會發芽生長,這是一種與生俱來的奇蹟,只要你願意,天天都可以發生。
我邀請你翻開這本書,從練習中找到屬於自己的文字,好好豢養它們,你會發現,它們將變得跟你一樣聰明。
作者簡介
韓維君
新聞寫作專業、採訪編輯出身。曾擔任雜誌編輯、廣告專案、網站編輯。
2020 成立「韓維君語文教室」
2019 成立「教室劇場」
2015 成立「聚人鏈文創」
1999 國立台北藝術大學戲劇研究所理論組畢業
1991 中國文化大學新聞系畢業
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