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保羅.蘭德談設計【暢銷經典版】:給年輕人的設計第一課

的圖書
保羅.蘭德談設計【暢銷經典版】 保羅.蘭德談設計【暢銷經典版】

作者:麥可.克魯格 
出版社:原點出版
出版日期:2023-09-04
語言:繁體中文   
圖書介紹 - 資料來源:TAAZE 讀冊生活   評分:
圖書名稱:保羅.蘭德談設計【暢銷經典版】:給年輕人的設計第一課

◆賈伯斯評價為史上最偉大的平面設計師
◆美國LOGO設計教父最精闢、犀利的經典言談
◆從商標設計到好設計的標準,道盡設計人該懂的所有事
◆瑞士新浪潮平面設計運動之父 Weingart 撰序
◆所有設計人不能錯過的大師開講
◆最一針見血的思考與經驗談


保羅.蘭德(Paul Rand)為美國當今乃至全球,最傑出的logo設計師、思想家及設計教育家。他為IBM、ABC、UPS、西屋所設計的商標無人不識,蔚為經典。他對設計的見解犀利,深信好設計的力量,為業界所尊崇,是美國當代最具影響力的設計師與教育家。
1995年2月,亞利桑那大學傑出學人計畫(ASU Eminent Scholar Program)邀請保羅.蘭德到此客座講學,帶領學生思考設計前該知道的所有事。這本書的內容便是這段講學期間的摘錄。從平面設計初學者該懂的事、該看的書,電腦對設計的幫助,與客戶的溝通,到設計是什麼,透過精闢的問答,道出最一針見血,最直指核心的答案,機鋒處處卻有深富教育性與啟發性,讓人不得不佩服大師的智慧。

大師開講 Q&A
Q:設計的定義是什麼?
A:設計是一種關係,一種比例。
Q:對大學設計系的學生來說,教設計的最佳方法是什麼?
A:必須給所有詞彙下定義。學生必須知道他們在做什麼。
Q:這一代設計人最應該研究什麼?
A:了解情況。
Q:初學者應該學什麼?
A:運用雙手非常重要。那正是你和母牛以及電腦操作員不同的地方。
Q:用電腦的好處?
A:你不會因為有了電腦就變成創意天才。
Q:可以做出完美的設計嗎?
A:除非你是上帝,否則不可能有完美的設計。
Q:設計有過時的問題嗎?
A:設計只有好與壞的差別,不必擔心夠不夠新。
Q:我們如何判斷好設計與壞設計?
A:這問題無法回答。
Q:設計商標時要注意什麼?
A:不能從「多大」的角度去思考,要從「多小」去考量。
Q:設計過程的第一要務?
A:思考。你要怎麼做,而不是你要做什麼。
Q:如何與客戶溝通?
A:如果確定你的想法正確,答案只有一個,接受或拉倒。
Q:要如何才能為你工作?
A:為我工作是最糟的,因為你永遠不會有機會做設計。

關於保羅.蘭德(Paul Rand,1914.8.15-1996.11.26)

.當今美國乃至全球,最傑出的logo設計師、思想家及設計教育家。賈伯斯讚譽他為「史上最偉大的平面設計師。」設計理念源自包浩斯倡導的現代主義美學,所設計的IBM商標無人不識,蔚為經典。

.本名Peretz Rosenbaum,為避免本名過於猶太風格,增強姓名的辨識度,將名字縮短為Paul,改用舅舅的姓氏Rand,創造了前後都是四個字母的新名字。

.父親不相信做設計能養活人,1929-1932間,白天讀普通高中,晚上到Pratt Institute上課。之後兩年間,又陸續讀了Parsons School of Design和the Art Student League。

.在五年有限的學習中,設計專業大半來自自學,透過歐洲雜誌認識Cassandre和Moholy-Nagy等人的作品,並深受德國包浩斯風格和設計師Gustav Jensen的影響。第一份工作是幫報章雜誌設計備用圖庫。

.初出茅廬的他,免費幫Direction雜誌設計封面,以換取全然的自由空間,在業界奠定了所謂的”Paul Rand look”,受到全球的矚目。

.1936年,22歲時得到第一份全職工作,設計Apparel Arts雜誌的專刊,並獲邀擔任Esquire Coronet廣告公司的藝術指導。因為覺得自己資歷未達,婉拒藝術指導一職,一年後才正式走馬上任。

.1941-1954擔任廣告設計,奠定豐富的平面設計經驗與紮實的基礎。

.1954年起,開始參與企業形象識別設計。他的logo設計成為家喻戶曉的經典之作,包括美國廣播公司(abc)、西屋電器(Westinghouse)、UPS快遞、IBM、耶魯大學(Yale)及賈伯斯創辦的NEXT電腦公司。

.1946年於Pratt授課,1956年起於耶魯大學藝術設計學院擔任教授,教授平面設計。

(原書名:《設計是什麼?:保羅.蘭德給年輕人的第一堂啟蒙課》)

作者簡介:

麥可‧克魯格(Michael Kroeger)
˙美國專業設計師,畢業於羅德島設計學校。
˙1993至1996年間曾任美國平面設計協會(AIGA)鳳凰城支部主席。
˙現任聖約瑟夫山學院助理教授。

菲力•波頓(Philip Burton)
˙加州大學爾灣分校(UCI)藝術設計學院平面設計教授。
˙曾任教於休士頓、萊斯和耶魯大學。
˙1975-1996年間,是耶魯大學平面設計暑期研習計畫的核心教師之一。

潔西卡•荷芬(Jessica Helfand)
˙專欄作家和平面設計講師,設計顧問公司冬屋工作室(Winterhouse Studio)的合夥人。
˙認為平面設計是「結合了平衡與和諧、.色彩與光線、層次與張力、外形與內容的視覺語言」。
著有《保羅•蘭德:美國現代主義者》(Paul Rand: American Modernist, 1998)等書。

史戴夫•蓋斯柏勒(Steff Geissbuhler)
˙美國當代最傑出的平面設計師之一,出生於瑞士。
˙巴塞爾設計學院畢業,受教於魯德和霍夫曼。
˙1969年同學肯•海伯特擔任費城藝術學院平面設計系系主任時,邀請蓋斯柏勒等人一起進行課程改革,打破打當時瀰漫於美國廣告圈的偏見:「我們把一整套瑞士設計哲學引進到這裡,少即是多,以及字體編排、色彩和圖畫的重要性。」
˙除教學外,蓋斯柏勒設計了許多精采海報,並為許多知名企業設計識別商標,包括NBC公司的孔雀標誌,美國國家公共廣播電台(NPR)的紅黑藍標誌以及時代華納公司(Time Warner)的眼睛和耳朵標誌等等。

阿敏•霍夫曼(Armin Hofmann)
˙瑞士知名平面設計師和教學者。
˙1947年開始在巴塞爾設計學院教授版面編排原則,與魯德(Emil Ruder)共同為該學系奠下基礎,他也是所謂「瑞士國際主義風格」的領導人物。
˙霍夫曼以海報設計享譽世界,強調動態平衡與低調簡約的美學,字體與顏色的使用都很精簡。
˙著有《平面設計手冊》(Graphic Design Manual, 1965)等書。

戈登•薩喬(Gordon Salchow)
˙美國現代平面設計教育的先驅者之一,畢業於耶魯大學。
˙1968年負責創立辛辛那提大學平面設計系,對平面設計的相關教學貢獻甚大。

譯者簡介:

吳莉君
國立台灣師範大學歷史系畢業,譯有《觀看的方式》、《觀看的視界》、《我們在此相遇》、《持續進行的瞬間》、《包浩斯人》、《包浩斯關鍵故事100》、《建築的法則》、《好城市的空間法則》、《建築的元素》、《路康談光與影》、《庫哈斯談建築的危險》、《理察.羅傑斯的建築夢想》、《當代建築剖面學》、《譫狂紐約》、《畫建築》等書。任職出版社多年,現為自由工作者。

章節試閱
Thoughts on Paul Rand設計師論蘭德

菲力‧波頓(Philip Burton)
‧加州大學爾灣分校(UCI)藝術設計學院平面設計教授。
‧曾任教於休士頓、萊斯和耶魯大學。
‧1975-1996年間,是耶魯大學平面設計暑期研習計畫的核心教師之一。

有人曾經請我形容一下保羅‧蘭德,我選了慈悲(compassionate)一詞。我的評語遭到質疑。這和那個素以壞脾氣聞名的保羅‧蘭德,怎麼可能是同一個人?但他真的是個慈悲之人。

保羅在1955年加入我們,成為耶魯大學研究生平面設計專案的教師。他總說,他沒想過他會是個好老師。但我懷疑,凡是被他教過的學生...
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作者序
我從1968年開始在瑞士巴塞爾設計學院(Basel School of Design)教排版。保羅.蘭德有次和阿敏.霍夫曼(Armin Hofmann)一起過來。我很榮幸,能在平版印刷系的地下室暗房裡,和一位享譽國際的設計名人碰面,那時我以為,他是來自一個每村每鎮都聳立著摩天大樓的國家。

蘭德一邊和我握手,一邊問道:「阿敏,這就是那個狂人韋格特?」那時我才二十七歲,只有少數圈內人知道我有個「狂人」(crazy man)的外號,但蘭德無所不知,圈內人的所有祕密他都一清二楚。

接下來那二十三年間,我在瑞士布利薩戈島(Brissago)的耶魯大學平面設...
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目錄
序 Preface
對話一
設計是什麼?

對話二
怎麼想設計?

設計師論蘭德
美國平面設計教師︱菲力•波頓(Philip Burton)
專欄作家和平面設計講師︱潔西卡•荷芬(Jessica Helfand)
美國當代最傑出的平面設計師︱史戴夫•蓋斯柏勒(Steff Geissbuhler)
美國現代平面設計教育先驅︱戈登•薩喬(Gordon Salchow)
瑞士知名平面設計師︱阿敏•霍夫曼(Armin Hofmann)

參考書目
Bibliography
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