法鼓山故事(二版)-FindBook 找書網 ISBN:9786267345924

*內容簡介

聖嚴法師口述歷史

只為堅持「本來面目」

　　聖嚴法師曾說，山河大地自有本來面目，而每個人的生活與生命，也在本來面目中。法鼓山園區的建築、佛像、步道等規畫配置，法師無不參與，只為堅持「本來面目」。

　　本書為聖嚴法師晚年口述，隨行記錄胡麗桂整理。法鼓山是觀音菩薩護念的道場，聽聖嚴法師說法鼓山故事，字字句句，承載法鼓山從無到有的艱辛與欣慰，也見證人間淨土逐步實現的歷程。

　　★書中收錄諸多書法、攝影，皆為聖嚴法師親作★

　　*** ***

　　「很少有人知道，法鼓山建築的各種各式建材，從室內到戶外，自屋牆、地板到門窗所用的每一種材料，甚至是一塊小石頭，都是由我挑選的。」

　　「其實，我並沒有什麼一定的堅持，只是希望我們選用的建材能與金山的自然環境相調和；我也期待著，建材雖是時新的，卻能表現一種歲月的古感，使得建築物落成之初，就像是已經有人住過的老房子一般，不至顯得新穎、突兀；而且過了數十年之後，依然不會有太大的改變。」

　　「『祈願觀音』一詞，是由我新創，在佛經或者佛教文獻不曾見過。」

　　「至於誰來祈禱、誰來發願呢？當然是你我等凡夫眾生。」

　　「我們法鼓山有許多事都是誤傳，如果我不講，恐怕以後都是誤傳。」

　　「這本小書獻給所有關心法鼓山的讀者。」

作者介紹

作者簡介

聖嚴法師（1930〜2009年）

　　聖嚴法師1930年生於江蘇南通，1943年於狼山出家，後因戰亂投身軍旅，十年後再次披剃出家。曾於高雄美濃閉關六年，隨後留學日本，獲立正大學文學博士學位。1975年應邀赴美弘法。1989年創建法鼓山，並於2005年開創繼起漢傳禪佛教的「中華禪法鼓宗」。

　　聖嚴法師是一位思想家、作家暨國際知名禪師，曾獲臺灣《天下》雜誌遴選為「四百年來臺灣最具影響力的五十位人士」之一。著作豐富，中、英、日文著作達百餘種，先後獲頒中山文藝獎、中山學術獎、總統文化獎及社會各界的諸多獎項。

　　聖嚴法師提出「提昇人的品質，建設人間淨土」的理念，主張以大學院、大普化、大關懷三大教育推動全面教育，相繼創辦中華佛學研究所、法鼓文理學院、僧伽大學等院校，也以豐富的禪修經驗、正信的佛法觀念和方法指導東、西方人士修行。

　　法師著重以現代人的語言和觀點普傳佛法，陸續提出「心靈環保」、「四種環保」、「心五四運動」、「心六倫」等社會運動，並積極推展國際弘化工作，參與國際性會談，促進宗教交流，提倡建立全球性倫理，致力世界和平。其寬闊胸襟與國際化視野，深獲海內外肯定。

楔子
【土地篇】觀音菩薩道場
來法鼓山觀音道場，參北臺灣第一聖地
現成的一塊地等著我們
補「天窗」煞費周章
走自己的路

【建築篇】本來面目
法鼓山建築的一些想法
大好氣勢
忽然眼前一亮
建築師的承擔與挑戰
一個堅持

【佛像篇】慈悲的海洋
選擇佛像先考慮材質
獨一無二的大殿三佛
慈悲觀音和藥師古佛

【景觀篇】深心隨喜
無一處不是景觀
法華鐘鳴，靈山勝會
三個三門

【步道篇】走進人間淨土
走觀音大道，溯法印與曹源
步道、溪流與公園
山神廟增修一二記事

【修學篇】山居生活
菩薩上山來
我講的一堂課：「高僧行誼」
山的回響

【農禪篇】飲水思源
從一塊菜圃開始
農禪寺成為臺北市歷史建築
法鼓落成，農禪增建，雲來不思議

附錄
法鼓歌曲輯詞／聖嚴法師
禮讚法鼓山詩、文／鄭石岩
編輯後記胡麗桂

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序

編輯後記

　　十二月初的傍晚，師父開始說法鼓山故事，而我是聽眾，專注且好奇：為什麼師父說法鼓山的一切，如果此刻不講，從此就要誤傳下去了？

　　師父談起的法鼓山故事，主題一個接著一個：提起最初找地的過程，提起法鼓山建築理念的開端，提起山上每一棟建築物的構思、設計、景觀，而哪些人優先來到這裡；最末，談起了法鼓山的來時之路——農禪寺的過去、現在與未來。

　　我則始終是一名聽眾，聽得愈多，感受愈深。我知道這樣的法鼓山故事，再也沒有任何人比師父經歷得更深刻；這樣對法鼓山的情感，也很難有任何一人比師父感受得更真更切；沒有人可以如此不斷不斷為了法鼓山，奔波、勞累，忘了自己，也忘了自己仍在病中。

　　那時，師父才剛經歷一場大病，出院後返回精舍靜養，不久即指示口述法鼓山故事，且希望我盡快整理出來。

　　可是我遲延了。因為在那種情況下聽師父講的法鼓山故事，令我覺得沉重，像十二月天的低溫情境，讓人不容易開朗。

　　時序漸入春夏，師父開始恢復爬山。假日前來法鼓山的訪客，如果早一點，或者晚一點，也許途中就能偶遇漫步經行的師父。四月，師父開始拍照！為此地的藍天白雲、青山碧水和祥和寧靜的建築群捕捉每一個生動的光影。就在四月一個晴日，師父為了取景到了鐘山山麓，在拍照的一剎那，忽然雲層堆疊的天空雲破日出，於是師父連按快門，捕捉一連串光陽下耀眼的法鼓山全景圖。

　　八月以後，師父應專案祕書室要求，提筆寫書法。這麼一寫，也把法鼓山的風景、建築、景觀、修行全寫進來；就像是以書法為法鼓山寫書，以書法為法鼓山寫生。

　　十二月，師父指示由我編輯此書，把終於成稿的文字分享讀者。其實我並不聰穎，編書的經驗非常有限，而師父讓我再一次體驗法鼓山故事，原因大概是我的職務略是特殊，要經常跟著師父的行程做記錄；因此，師父講的法鼓山故事我聽了許多，而我跟著師父走進的法鼓山步履，大概也不少。師父希望我聽了故事，要有回饋。於是我從一個聽眾轉成編輯，為未來的讀者做一點準備。

　　如果問我編輯此書最滿意的是什麼？那便是央求師父親筆寫了書的問候語：「以這本小書獻給所有關心法鼓山的讀者」。那是直接傳達了師父對於讀者的懇切心意，也是送給每一位讀者師父的親筆簽名。編輯此書，這事最讓我得意！（胡麗桂）

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