上臺好好說（全2冊）：1提升自信的發表力+2帶領討論的領導力

名人推薦：

※好好說推薦（依首字筆畫排序）
王介安｜「GAS口語魅力培訓」創辦人、廣播主持人
林依柔｜聲音表達課程培訓、「小大人表達學院」創辦人
林怡辰｜國小教師、閱讀推動者
邱筑君｜「衍聲說藝坊」教學統籌、聲音講師
張忘形｜溝通表達培訓師
許永清∣《桌住親子好關係》作者、「SDGs特工隊」桌遊設計師

「我的小孩私下講話很OK，一上臺就表現不好！」、「怎麼讓孩子在大眾面前自在的好好講話？」這是很多家長會問我的問題，現在有了這套書可以破解！這是每個孩子在成長過程當中都必須閱讀的兩本書，也能讓孩子們重新思考表達與傾聽的重要性。──王介安（「GAS口語魅力培訓」創辦人、廣播主持人）

「上臺好好說」為孩子開啟了表達之門！透過情境引導、搭配生動插圖、提升閱讀體驗，深入教授表達技能，是可以引人入勝又實用的教材，培養孩子自信表達，成為風采十足的小小演說家。──林依柔（聲音表達課程培訓、「小大人表達學院」創辦人）

清楚條列加上示範，大人小孩都能輕易上手，連聆聽者都照顧到了！所有人都該讀這本書，學習如何整理思路、條理表達、尊重參與者。──邱筑君（「衍聲說藝坊」教學統籌、聲音講師）

怎麼上臺說得好，就要讀「上臺好好說」！若我以前有看過「上臺好好說」系列，第一次正式上臺時就不會那麼手足無措了！「上臺好好說」系列詳細條列出讓你上臺說得好的事前規畫和方法，從「如何精采自我介紹」到「上臺說話的各種形式」，再進階到「帶領討論的引導」，是一套針對上臺發表、演說、討論或科展而準備的最佳工具書！──許永清（《桌住親子好關係》作者、「SDGs特工隊」桌遊設計師）

※讀者迴響
這是一本幫助孩子克服上臺恐懼的書，對害羞的小孩很有幫助。──佐藤太太（日本讀者）
班上比較內向的孩子，被點名上臺時常常支支吾吾，於是我組成一個課後小組，請他們針對書中的項目練習，果然大家都不再害怕上臺了！──阿部老師（日本讀者）
我從姊姊的書架上借了這本書來看，對於新學期新班級的自我介紹很有幫助。接下來的小組報告，我也很有信心。──村上同學（日本讀者）
我一直很害怕上臺說話，老師推薦這本書之後，我按照書上寫的，一個步驟、一個步驟的思考、記錄和練習，現在我已經不怕上臺說話了，有時候還會主動舉手發言呢！──小芃（小五女生）
角色可愛加上大量圖解，讀起來一點也不說教，重點是提供許多好方法來克服上臺的恐懼，告訴孩子：只要好好準備，上臺一點也不難！──仲惠（書店店員）
這本書（第2冊）等於是上臺說話的進階課，課程內容包含採訪、主持和辯論，對於培養小小公民的思辯和答辯能力很有幫助。──田村老師（日本讀者）
看到書中同學去採訪海報製作比賽的得主，讓我忍不住開始期待，也有同學會來採訪圍棋比賽第一名的我！我已經想好受訪時要怎麼分享了！──宮野同學（日本讀者，小學四年級）
原來辯論比賽的規則是這樣的呀！我覺得大家一起爭辯要吃營養午餐或是帶便當好有意思，希望我們班上也有這樣的討論。──小宇（小五男生）
提出採訪、主持座談會、辯論比賽等實作體驗，告訴孩子：只要好好練習，人人都可以是意見領袖！──豪豪（書店店員）
這套書太棒了！書中的實例完全可以拿到課堂上演練，對於課程活動和班級經營都很有幫助，我忍不住推薦給隔壁班的老師！──邁斯（小學老師）
能夠面對他人侃侃而談的發表能力，不只在學校，未來出社會也一定用得上！我已經迫不及待要和兒子共讀這套書了！──苡昕（全職媽媽）

※編輯小語
好好說話和好好聽別人說話，在疏離的手機時代，已經成為一種難能可貴的能力，很多孩子私底下能言善道，但是要請他們在課堂上或講臺上自我介紹或小組報告，就下意識抗拒，甚至有些害羞的孩子根本視上臺為畏途，要他們上臺有如登天那麼難！

好吧！我承認自己也是，比起用說的，我更擅長用寫的，每次上臺儘管已經有所準備，還是會緊張，不知道如何才能更適切的表達自己的想法。在大眾面前口若懸河，除了膽識和天分，從小的訓練和培養才是關鍵，如果我小時候就讀過這本書，按照書中的情境和提點，一步一步的練習，從得體又有記憶點的自我介紹，到大方上臺分享自己有趣的暑假生活、推薦一本自己喜歡的書給同學、侃侃而談的報告自己的觀察成果……一定能學會站在臺上該怎麼好好說話！

有人說，「溝通」就像玩傳接球，「表達」就是向對方投出好球，「傾聽」才能接住對方的球，而「上臺好好說」的最高境界，就是走出講臺的「孤島」，讓上臺說話者和臺下聆聽者之間成為交流密切的「群島」，成功解鎖帶領討論的領導力。

書中透過各種情境的引導，搭配活潑生動的場景、可愛逗趣的人物、方法明晰的步驟和幫助整理的表格，帶領孩子進行演練，養成思考清晰、口條清楚的表達力，培養臺風穩健的小小講者風範；並且透過採訪、主持會議、辯論比賽等高難度社會活動，建立擅長聆聽、引領討論的發表力，培養公平客觀的小小公民風範，臺上臺下各司其職，形成一個互動良好的發表場域，提前社會化學習和社交練習。

哪怕只是讓孩子去採訪同學或兄弟姐妹，都是有趣的經驗，練習在短時間內必須與人產生強烈連結，希望對方說出最內心的想法；而主持會議時，如何讓氣氛融洽又能夠讓大家發言盡興，也是一門學問；如果在學校沒機會參與辯論比賽，不如邀請家庭成員進行一場辯論，說不定可以解決某個生活困擾，也更加理解家人之間的想法。

建議父母或老師可以和孩子一起善用這套有系統的上臺說話工具書，好好說話，也好好聽別人說話，完美的表達自己，體貼的聆聽他人，不管臺上臺下都能掌控全局，成為備受矚目的意見領袖！