什麼話該說？什麼話不該說？

孩子，你在網路上看到的、聽說的都是真的嗎？
都可以再告訴別人嗎？

小雀鳥一大早就來找大棕熊，他迫不及待的想說一件據說是整個森林都在討論的不可思議的事。
但是，且慢！大棕熊想要小雀鳥先確定他要說的事是百分之百正確的嗎？還是那件事是像蜂蜜一樣甜的嗎？或者那件事是很實用的呢 ？小雀鳥什麼都不能確定，他就是想說他聽來的消息而已。

於是，大棕熊告訴小雀鳥，「你還是忘了那件事吧！我們還有其他更重要的事可以做呢！」故事結束在這裡。但是，我們再翻開下一頁，沒有文字敘述，卻會發現大棕熊撿起了客廳的那本書，帶著它出門，唸給動物朋友聽，傳達出大棕熊認可了「書本」：講的事情是真的、像蜂蜜甜得讓他快樂、又充滿實用性的價值。

這是一本哲學的、甜蜜的、有趣的書。靈感來自蘇格拉底和三個篩子的故事，告訴孩子們如何分辨謠言，學習判斷什麼話該說、什麼話又不該說，以及適當沉默的好處。

三個篩子，也就是真相、善意和實用性。這三個標準可以讓我們檢視在網路發達、訊息爆炸的時代裡所接收到的消息是真是假，以及是不是應該繼續傳播下去。作者以嘰嘰碴喳的小雀鳥和大智若愚的大棕熊這對迷人而充滿活力的二人組來述說這個可愛又睿智的故事，幽默中又帶有智慧，實在值得大小讀者一起讀呀。

★網路訊息發達下 孩子最需要學習的媒體識讀能力繪本

作者簡介：

安妮．克拉海 Anne Crahay
插畫家，出生於1973年。在比利時的韋爾維耶生活，並且在位於列日市的藝術學校教授繪畫和插畫。
擅長以圖畫方式呈現故事給兒童以及青少年，已經出版了二十多本兒童繪本。

譯者簡介：

賴潔穎
畢業於美國羅格斯大學(Rutgers University, New Brunswick Campus)心理學系。相信人生就像一本繪本，擁有主角、故事以及不同的高潮迭起。每個人都在創作屬於自己的繪本。我的繪本會是什麼樣子呢？我想應該會是一本充滿著「美」、「花」與「幸福」的繪本吧！
譯有：《綠色先生的下午茶會》、《我親愛的小傢伙》、《偷別人微笑的小偷》、《愛嘲笑別人的鸚鵡》(以上由奧林文化出版)、《擠不進故事書裡的長頸鹿》、《蟲蟲的彩色世界》、《媽媽去上班 不用擔心我喔！》(以上由大穎文化出版)。