特別收錄 / 編輯的話:
六十九
聽不見的插畫工作者,筆名取自誕生日六月九日。失聰有如小小的惡作劇,亦是生活中的一部分,少了什麼東西並非缺點,慢慢學會接受少了某個物件的自己,令缺少成為無可取代的特質。對於居家、生活、歷史文化,以觀察與想像,畫出簡樸、滿足的幸福感。
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★感受「別怕!」最溫暖深厚的力量★
★即使我們不認識,也可以拿出來自「本性」的善意★
★擁抱真的能化解所有的「恐懼」★
\ 就算我們不一樣,也可以當朋友喔!/
即使被重重黑暗包圍,陪伴也能驅散所有恐懼與不安。
「別怕,有我在。」
大白和小毛不小心掉進獵人的陷阱裡,
黑暗中,他們互相加油打氣;當漫漫長夜過去,陽光照在彼此身上……
「什麼!你竟然是……」
一個有著尖牙利爪,一個有著長長耳朵,
這兩隻截然不同的小動物要如何同心協力,一起逃出陷阱呢?
本書特色
1. 結合聯合國第17項永續發展目標(SDGs)──多元夥伴關係,學習與自己不同的人共好。
2. 帶小朋友認識、察覺與應對內心的「恐懼」。
3. 只要願意「互相信任」與「理解」,每個人都可以成為好朋友。
4. 人氣插畫家六十九想像力遠走非洲大草原,以黑白紅表現「野性」與「感性」的自然之美。
面對「不一樣」,心懷恐懼與排斥,是人類的天性;抱持好奇與開放,卻需要後天的引導培育。
《別怕》能滋養孩子對「不一樣」的理解與接納,並提升孩子互相尊重、互相扶持的社會情緒素養,是相當難得的精彩繪本。
── Caremind耕心學院知識長、心理教育專家 楊俐容
擁抱推薦
邢小萍|古亭國小校長
柯冠伶|職能治療師
姜義村|臺師大特殊教育學系教授兼副學務長
曾品方|臺師大圖書資訊學研究所兼任助理教授
楊俐容|Caremind耕心學院知識長、心理教育專家
廖英秀|九德國小閱讀推動教師
廖淑霞|再興小學中文研究教師
(按姓名筆劃排列)
作者簡介:
李明足
文學博士、助理教授、兩岸兒童文學研究會理事長、中華民國兒文學會常務理事、蘭陽繪本營顧問講師。致力兒童文學研究、創作、評選與推廣。
曾獲全國生態文學童話獎、上海好童書獎、蘭陽文學獎、入選文化部中小學生讀物推介、好書大家讀。
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