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1日10分 初級からはじめる 読解120

的圖書
1日10分 初級からはじめる 読解120 1日10分 初級からはじめる 読解120

作者:ヒューマンアカデミー日本語学校修曼日本語學校) 
出版社:尚昂文化事業國際有限公司
出版日期:2023-08-30
語言:繁體書   
圖書介紹 - 資料來源:TAAZE 讀冊生活   評分:
圖書名稱:1日10分 初級からはじめる 読解120

  《1日10分初級からはじめる読解120》乃專為日語初學者所編之日語讀本,適合日語初學者進行閱讀訓練。

  本書編撰之目的是讓初學者熟習「閱讀」,並培養「在短時間內正確閱讀的能力」。全冊共120篇文章,透過持續進行「1日1篇、每日10分鐘」的學習活動,培養實用的讀解能力,使讀者能在日本語閱讀上取得穩健進展。


◇本書的特點

1)1日1篇文章,每日約閱讀10分鐘,強化讀解基本功。
2)可與任何日語初級教科書一起使用,本書附有讀解題目所使用的「句型」、「詞彙」、「用法」之清單於120篇文章之後,提供參考。
3)學完五十音之平假名與片假名後,即可開始進行閱讀練習。
4)全冊共120篇文章,包含日常生活中的各種話題,如郵件、筆記、SNS、報導、散文、指南、公告等,培養日常生活中實用的讀解能力。
5)除了單純測試文章理解力的題目,亦包含在閱讀時找出必要資訊(抓關鍵字),以及同時聽與讀並篩選出必要資訊(聽讀解)的題目。
6)本書的聽讀解題目和一部分讀解題目均附有音檔,以便學習,敬請下載使用。


◇本書漢字的使用原則

1)本書所使用的漢字,從初級常用漢字開始。
2)Day31之後,生活中常用的漢字直接以漢字標記。
3)Day1~Day60,漢字下方全部標記假名。
4)Day61~Day96,N5程度的漢字下方均無標記假名。
5)Day97~Day120,N4、N5程度的漢字下方均無標記假名。


◇學習方法

1日1篇、每日約10分鐘。
  本書內容豐富多彩,無論是自學或是課堂中,均適用。推薦以兩人為一組,各自閱讀文章,相互確認對內容的理解及疑問,透過彼此討論,以掌握主動的閱讀技巧。

  完成當日之讀解練習後,可以在「もくじ(p.003-007)」中寫上「閱讀日期」及「花費時間」,以此來判斷您對於閱讀是否越來越得心應手。

  若以兩人為一組,按照下列步驟進行學習的話,能取得更好的成效。
  1)先各自閱讀文章,並回答問題。(約1~2分鐘)
  2)相互確認彼此對於內容的理解。(約5分鐘)
  3)將雙方討論的內容,針對問題的回答及原因,報告給老師聽。(約1~2分鐘)

  [聽讀解]的部分,同時練習聽解及讀解。
  1)先播放音檔並各自進行聆聽及閱讀。
  2)相互確認彼此對於內容的理解。
  3)再次播放音檔並各自進行聆聽及閱讀。
  4)再次相互確認彼此對於內容的理解。
  5)將雙方討論的內容,針對問題的回答及原因,報告給老師聽。(約1~2分鐘)
  6)若有必要,可再次播放音檔進行聆聽,確認內容。
    ※不限個別或班級,有必要即可。


◇與「つなぐにほんご初級」系列並用

  若您也有使用「つなぐにほんご初級」教科書的話,可以與各課最後的「よみましょう」搭配使用。

作者簡介:

〈著者〉ヒューマンアカデミー日本語学校(修曼日本語學校) https://hajl.athuman.com/

修曼日本語學校先後於西元1987年及西元1991年創辦了大阪校與東京校,並在2015年於佐賀設立了日本國內第一間主打產學合作的日本語教育機構。除了在日本國內的發展,也致力於推廣日語教育至歐亞地區的各個國家,希望讓更多的學生有機會學習日語,深入了解日本文化,並促進國際間的交流與合作。

所屬集團之母公司「修曼控股」之股票自2004年於JASDAQ上市,具有穩健的經濟實力和良好的信譽。

目前正積極拓展日本國內各大都市及海外市場。針對不同對象,如全天制、社會人士、兒童機器人教室、文化教室、日語教學、海外留學等,多樣化的教育事業。

〈執筆〉辻 和子 修曼日本語學校東京校 校長
桂 美穂 修曼日本語學校東京校 專職講師

目錄
この本を使う方へ

□ Day 1-1 ~ □ Day 11 情報検索の問題 □ Day 12 聴読解の問題  
□ Day 13 ~ □ Day 23 情報検索の問題 □ Day 24 聴読解の問題  
□ Day 25 ~ □ Day 35 情報検索の問題 □ Day 36 聴読解の問題  
□ Day 37 ~ □ Day 47 情報検索の問題 □ Day 48 聴読解の問題
□ Day 49 ~ □ Day 59 情報検索の問題 □ Day 60 聴読解の問題
□ Day 61 ~ □ Day 71 情報検索の問題 □ Day 72 聴読解の問題
□ Day 73 ~ □ Day 83 情報検索の問題 □ Day 84 聴読解の問題
□ Day 85 ~ □ Day 95 情報検索の問...
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