熊熊天使隊3：在虛擬空間的一天-FindBook 找書網 ISBN:9786269583225

圖書名稱：熊熊天使隊3：在虛擬空間的一天

◆童書界年度盛事！大好文化推出管家琪作品集◆
~最懂孩子的童書大師管家琪暖心力作~
《熊熊天使隊3：在虛擬空間的一天》
來當個溫暖的大人吧！推薦親師必讀！

這是一本能讓世界更溫暖的魔法書，
適合孩子看、大人更需要看!

◆澎湖縣馬公市風櫃國民小學校長林妍伶
◆台北市三玉國小輔導主任黃瑟雅牧陽心理治療所石昱棋所長◆
聯合推薦
願我們都是溫暖擁抱孩子的「熊熊天使隊」!
[本書六大特色]
一、在這一本《熊熊天使隊3:在虛擬空間的一天》裡，熊熊天使隊聯手帶安華謙去虛擬空間的遊樂園，讓華謙體會賺錢的滋味，為膽小的湯嘉嘉打造了一座恐怖屋，調查了為什麼沒有女生願意做林小明的舞伴，以及莫靜靜的表哥是不是真的會偷錢，還勸告陳露露不要給同學貼標籤，並處理了一件校園霸凌事件……熊熊天使隊都是怎麼做到的呢？
二、《熊熊天使隊》是名符其實的「紙上心理輔導室」！這一系列的五本書：《老師別走》、《手機大戰》、《在虛擬空間的一天》、《雞同鴨講二人組》、《小糖回家》，相信小讀者們在閱讀時，能從中獲得神奇的自我療癒力量。
三、書裡的熊熊天使隊用什麼方式讓孩子主動找上他們的呢？「安慰熊」用「擁抱」軟化了孩子們的各種情緒；「牢騷熊」則使用了「傾聽」全然地接住孩子的抱怨及缺點；最後的「填空熊」則在討論大人能否理解孩子並進而回應孩子的需求，當孩子需要玩伴、需要出氣、需要保護時，我們是否能化為安全的堡壘，大人未必要滿足孩子所有的需求，但我們需要擁有回應孩子的需求。閱讀《熊熊天使隊》，讓我們來當個溫暖的大人吧！
四、管家琪在書中，不著痕跡的道出國小輔導工作最重要的一環，真實呈現國小輔導室每天的日常。每個學校有自己的填空熊、抱抱熊、安慰熊，陪伴孩子在童年時光能夠身心安適的長大，同時也是老師及家長們的好夥伴。輔導室是孩子在學校的心靈避風港，當修復及補給完畢，孩子們就揚帆啟航，這是身為熊熊天使隊的天職！
五、《熊熊天使隊》會是學校圖書館書架上的熱門排行，尤其會吸引心思細膩、高敏感度孩子的眼球。也是親子共讀的推薦讀本，書中提供了暖心的媒介，在共讀分享中，爸媽更能暸解孩子學校生活的喜怒哀樂，增進親子互動的深度。
六、融入12年國教課程綱要─108課綱六大核心素養：
1)閱讀寫作力培養
2)自主學習、自我精進
3 )跨領域學習
4)系統思考、解決問題
5)溝通表達
6)創新

~跟著管家琪作小朋友的好朋友~
《熊熊天使隊3：在虛擬空間的一天》
布思議小學，冒出一個不可思議的輔導室，
這次由三個可愛大型玩具熊組成的「熊熊天使隊」，
他們聯手帶安華謙去虛擬空間的遊樂園，讓華謙體會賺錢的滋味……

布思議小學冒出一個不可思議的輔導室，裡頭布置得非常溫馨，還有三個可愛的大型玩具熊組成「熊熊天使隊」，分別是白色的「安慰熊」，能提供最溫暖、最舒服的抱抱；粉藍色的「牢騷熊」，會耐心聆聽各式各樣的牢騷；和淺栗色的「填空熊」，所謂「填空」，就是要填入什麼字眼都可以，所以，「填空熊」最忙，既是「調查熊」，要弄清楚每個事情的來龍去脈，才能最好的幫助小朋友，有時還會成為「挨打熊」，讓小朋友出出氣。

在這一本《熊熊天使隊3:在虛擬空間的一天》裡，他們聯手帶安華謙去虛擬空間的遊樂園，讓華謙體會賺錢的滋味，為膽小的湯嘉嘉打造了一座恐怖屋，調查了為什麼沒有女生願意做林小明的舞伴，以及莫靜靜的表哥是不是真的會偷錢，還勸告陳露露不要給同學貼標籤，並處理了一件校園霸凌事件……熊熊天使隊都是怎麼做到的呢？

作者簡介：

管家琪
是一個資深媽媽，有兩個好兒子東東和丁丁，還有一個好兒媳唯韋（是東東的阿娜達），感覺真的像是多了一個女兒，好幾次婆媳倆一起出去旅行，別人都以為是母女。

除非是出門旅行，否則是一個「一日不寫，便覺面目可憎」的人，實在是太喜歡寫了，幾乎天天都在寫，尤其熱愛寫兒童文學。

性格嘛，從好友會叫她「女俠」、「大王」，應該多少就可以猜得出來啦。不過，專職寫作三十年，在台灣出版的童書早就超過四百多冊，在大陸兩百多冊，在香港和馬來西亞也都有幾十冊，確實可以稱得上是「童書大王」了。

喜歡小朋友，經常應邀至華文地區與中小學生交流閱讀與寫作，深覺不管是哪裡的孩子都是一樣的可愛。看到小朋友總會聯想起東東丁丁小時候的模樣，所以感覺上東東丁丁好像一直沒有長大。

不時也會與家長和老師交流，內容則多半是媽媽經與作文教學。

賽樂茄
台灣Vtuber兼插畫家，是一名熱情洋溢的牡羊座，插畫作品經常發表於國外網路平台，也常將繪圖過程發表於Youtube。自幼喜愛畫圖與唱歌，現在專注於繪圖、故事創作與歌唱相關等作品，目前也擔任台灣與國外實況主、翻唱者以及國外網路小說及國內外Vtuber等人物設計、服飾設計與插畫設計。

章節試閱

前言
好一陣子以來，在布思議小學裡，喜歡往輔導室跑的小朋友好像愈來愈多了。
輔導室是這個學期也就是九月開學以後才成立的，坐落在學校一個僻靜的角落，原本是一間空教室，現在被新來的唐老師佈置成像是一個溫暖的家，隔出了一房一廳。小朋友們特別喜歡往裡頭那個房間跑，那是要脫了鞋子才能進去的地方，裡頭沒有什麼傢俱，地面鋪著有數字以及標點符號圖案的塑膠地板，可以隨便打滾，感覺相當放鬆和自在，沿著牆角有一大堆的童書總是整整齊齊的一字排開，都是封面朝上，小朋友一眼就能看到整個封面設計，包括書名。
在這個房間裡，小...

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作者序

【推薦序】
召喚每個人心中的《熊熊天使隊》
澎湖縣馬公市風櫃國民小學校長林妍伶
在學校工作繁忙的時候，有機會讀到《熊熊天使隊》這系列書籍，重新回到孩提時代的場景，實在非常的溫暖與感動，同時讓自己充飽了電，原來，《熊熊天使隊》也療癒了我們大人心中的內在小孩。

管家琪老師的作品真的有股神奇的魔力，用細膩的筆觸帶領讀者進入孩子們的世界，而透過《熊熊天使隊》一窺孩子們內心的煩惱與困擾，熊熊意象的「擁抱」、「傾聽」、「陪伴」更是完全符合了輔導的歷程與要素。孩...

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《熊熊天使隊3：在虛擬空間的一天》目錄
推薦序召喚每個人心中的《熊熊天使隊》林妍伶
推薦序學校裡的秘密基地 /黃瑟雅、陳子璇
推薦序願我們都是溫暖擁抱孩子的「熊熊天使隊」/石昱棋
作者序我想做孩子們的大朋友 /管家琪
繪者序溫柔治癒的《熊熊天使隊》 /賽樂茄

◆表哥變壞了
從小，表哥就是莫靜靜的偶像，這麼好的表哥竟然會翻姨媽的皮包偷錢？當靜靜無意間撞見這一幕時，簡直不敢相信！奇怪的是，姨媽一直沒發現，表哥也一直毫無愧意，這到底是怎麼回事？為了避免表哥長大真的變成大壞蛋，靜靜是不是該告發表哥？……

◆在虛擬空間的一天
安華謙好想買一個宇宙無敵超級酷炫戰士，可是媽媽說太貴了，不肯幫他買，還嘀咕爺爺給華謙取的這個名字不好，諧音不就是「花錢」嘛！這天，安華謙和熊熊天使隊一起去一座特別的遊樂園，在這個虛擬空間，他將體會到賺錢的滋味，還有機會買到心儀已久的玩具……

◆拒絕貼標籤
「笨笨的」、「難看的」、「好遲鈍」、「不聽話」、「愛搗蛋」、「愛說謊」……孩子們都不喜歡被大人貼上這些不好的標籤，陳露露小朋友卻不知不覺替同學也貼上了標籤……這是怎麼回事呢？……

◆小天使與小魔鬼
模樣可愛的吳士飛，長得像個小天使，卻是同學眼中的小魔鬼，其實，他的本性並不壞，只是很孤單，然後一無聊起來就老喜歡欺負同學……熊熊天使隊該怎麼來處理這麼一個麻煩人物？又該如何幫助老被吳士飛欺負的林思誠？……

◆挑戰恐怖屋
為了協助湯嘉嘉克服膽小，熊熊天使隊特別為嘉嘉打造了一座恐怖屋，想讓嘉嘉在裡頭好好的磨練一下。這會是一座怎樣的恐怖屋？嘉嘉來過之後，效果如何？……

◆尋找舞伴
運動會就要到了，四年級要負責跳大會舞，但沒有女生願意跟林小明一起跳，這可把林小明給急死了！
熊熊天使隊首先得弄清楚，問題到底是出在哪裡？為什麼女生都不願意做林小明的舞伴？……

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