築一條與你同行的長路

傾聽「樹」的歌唱 真如

推薦序　釋如得

成為你揚帆歸來的港灣　方心怡（化名）

回家的路就是心之所　趙雪燕

讓愛卸下孤僻的高牆　洪顯榮

頁頁細讀你生命的篇章　葉家綺（化名）

將荊棘塵封在溫柔之下　陳瑞勳

築一條與你同行的長路　吳明纓

 

 

　　在靜謐的樹林中，抬頭仰望著一棵棵樹，適時正有清風徐徐拂來，似乎所有的樹葉都在沙沙振響，那一刻的心湖明靜而柔軟，好像要對藍天輕語著什麼……。

 

　　陽光，正把它的熱情和光明，透過葉子灑下來，每一片葉子的形狀、葉脈、都在碧藍的陪襯下清晰呈現。我不禁常常驚歎是怎樣的神祕之手，雕刻了這精彩紛呈的美麗。每一棵樹都那般風姿獨具，幾多蓬勃，幾許可人。可是它們在大片的森林裡，有幾人能走近欣賞觀看，那每一片樹葉在風中、雨中，繁華與凋零，陽光月下怒吼與淺唱。看那楓樹，在北國寒意漸濃之時，正是它們盡顯生命的璀璨之際。每每值此，欲將珍貴美景寄與天下人共享。

　　

　　每個人生命中，最細緻、最燦爛的那個部份，也許只有他自己，或是跟他親近的人才知道。他們，就像一棵樹，蒼勁地散發堅強的氣息。他們在受傷之後，森林悄悄收藏了他們的哀哭與無奈，他們努力地尋覓著生存的堅韌之力，經歷多少頑強的內心之戰，終於小心翼翼地把傷痕復原，從再次地枝繁葉茂到令人驚歎！他們迎接了生命的大風暴，在幾度摧殘中毅然璀璨綻放！像一棵樹般，他們謙虛地對整個森林釋放著愛與奉獻的信息，以個體生命的強悍溫熱著整體。

 

　　一棵桂花樹的淡淡清香，也許會觸碰到你靈魂深處的甜美的寧靜。

 

　　究竟，他們曾經歷怎樣的風霜雨雪？那美麗的深藏於年輪中的精彩記憶，在何樣的陽光下開始優美昇華？在怎樣的鏡湖中看清了自己的模樣？是什麼喚醒了他們心中的巨人之力，將沉睡的荒原，開放為直到天際的鬱鬱森林與燦燦樹花？

 

　　有人願傾聽這每一棵樹的哭聲與吟唱嗎？

 

　　我真摯地邀請所有的人，和我一起凝視這些精彩的心吧！這些在苦痛中掙扎著，終於開出燦爛心花的勇敢的人們，他們動人的身影，就和你我一樣，行進在這個世上。可能，讀這本書，就像人生中的一次深情回眸。注視到了那個和我一起經歷過人世的風雨、經歷過人世災難洗禮的同伴，他是如何精彩地活著，而他的精彩，到底有怎樣細緻的輪廓、顏色、形狀？這精彩是如何發生的？親愛的讀者，你不想欣賞嗎？

 

　　就像我看到的一樹美景，在很多年前，有了一種想把它獻給大家的心情。它，終於出現了。所以，為這些精彩的心隨喜，並加油吧！也為你自己的美麗、為你自己的勇悍、為你自己的不屈，為你自己的善良喝采吧！

 

　　因為我們同行！

 

寫在二O一八年，亮點書系開啟時

 

 

　　我並不愛哭，但閱讀此書卻多處讓我淚眼汪汪；我讀書不慢，但讀起它卻常慢下來等靈魂追上。

    

　　書中父子、母女、夫妻、婆媳，就是人間的縮影，與其說是因為看到他們生命轉變的感動而悲欣交集，不如說是受自己內心投影的觸動。

    

　　無論父母賺多少錢，取得多大的榮譽，都比不上教育好自己孩子的欣慰。而面對孩子的狀況陷入無助的憂鬱中，覺得自己是不適任的父母，他們選擇去學習「關愛教育」來提升自己。

    

　　在不受重視的家庭中長大，用各種方式想證明自己的能幹，想要得到認可。將生命的目標擺在追求他人的肯定，一旦察覺努力沒有被肯定，便容易憤怒。這樣的心境在自己身上多麼的熟悉啊！活在別人的眼光中，在別人的眼光裡找快樂，注定悲哀，這是人性的弱點。他們選擇去學習「關愛教育」來提升自己。

    

　　叛逆的孩子，對母親態度惡劣、出言不遜，做了不少傷害母親的事，母親選擇一次又一次地原諒，也只有母親，會願意這樣等待而無怨無悔。母親可以縱容孩子，但社會不會慣著孩子。吃了不少苦頭後，他們選擇去學習「關愛教育」來提升自己。

    

　　佛說八苦為師，因為痛苦是我們了解實相的入口。六個轉苦為樂的故事，透由學習，漸漸學會「讓內心越來越靈活，在遇到各種困境的時候，都可以很快地脫離負面思考。快不快樂的鑰匙，掌握在自己的手上。」讀起來真美！恩師說:「用智慧轉化煩惱就是生命的美麗。」誠哉！善哉！

    　

　　本書採用小說體，將關愛教育的內涵隱入其中，變得易讀、易吸收，讀者細品、深思，進而在生命中運用，定能收穫滿滿。恩師說：「每個人真的就是一本書，走進任何一個人的心，必須懷著謙卑的心，不謙虛的話就讀不懂，要非常小心、仔細地閱讀，才能夠讀懂。」閱人與閱書可讓自己體驗多種人生，變得遼闊，讓生命充滿更多可能。通過閱讀，反省自身，我們能將別人的經歷，轉化為自己的道路。

    

　　我喜歡閱讀，相信「開卷開智慧，悅讀悅幸福」。六個用關愛傳遞的故事，真心推薦您品味、遇見更美的自己！