踅＝Strolling Around (繪本＋輔助牌卡)

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臺語/臺羅拼音
阿明：「頭家，阮欲買麻油。」
A-bîng:” Thâu-ke, guán beh bé muâ-iû.”
頭家娘：「欲食的抑是欲抹的？」
Thâu-ke-niû:” Beh tsia̍h--ê ia̍h-sī beh buah--ê?”
阿文：「阮欲買食的烏麻油，我有紮空矸仔來貯。」
A-bûn:” Guán beh bué tsia̍h--ê oo-muâ-iû, guá ū tsah khang kan-á lâi tué.”
頭家娘：「這是拄才櫼出來的烏麻油，芳貢貢呢！」
Thâu-ke-niû:” Tse sī tú-tsiah tsinn--tshut-lâi ê oo-muâ-iû, phang-kòng-kòng--neh.”
阿明：「我閣欲買一斤雞卵。」
A-bîng:” Guá koh beh bé tsi̍t kin ke-nn̄g.”

華語：
阿明：「老闆，我們要買麻油。」老闆娘：「要吃的還是抹的？」阿文：「我們買要吃的黑麻油，我有帶空瓶來裝。」老闆娘：「剛剛才現打好的黑麻油，很香喔！」阿明：「我還要買一斤的雞蛋。」

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臺語/臺羅拼音
阿明：「頭家，阮欲買麻油。」
A-bîng:” Thâu-ke, guán beh bé muâ-iû.”
頭家娘：「欲食的抑是欲抹的？」
Thâu-ke-niû:” Beh tsia̍h--ê ia̍h-sī beh buah--ê?”
阿文：「阮欲買食的烏麻油，我有紮空矸仔來貯。」
A-bûn:” Guán beh bué tsia̍h--ê oo-muâ-iû, guá ū tsah khang kan-á lâi tué.”
頭家娘：「這是拄才櫼出來的烏麻油，芳貢貢呢！」
Thâu-ke-niû:” Tse sī tú-tsiah tsinn--tshut-lâi ê oo-muâ-iû, phang-kòng-kòng--neh.”
阿明：「我閣欲買一斤雞卵。」
A-bîng:” Guá koh beh bé tsi̍t kin ke-nn̄g.”...

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用圖文來探訪在地
這幾年定居在大同區，經常造訪迪化街，愛上了這個充滿歷史記憶及文化的地方，希望透過創作能與這裡產生互動。如今的迪化街經過一代一代的傳承及改變，更增添了許多文創風。這裡承載了許多的故事，本書挑選了幾個貼近孩子們的日常生活主題及店家，透過訪客阿明的視角，以視覺、聽覺、觸覺、味覺及嗅覺來初步地造訪迪化街。也在插圖中偷偷藏了幾個曾經發生在迪化街溫暖的故事，或許小讀者們遇到在地人，可以帶著他們讀這本書，可以發現埋在裡面的彩蛋喔！
讀出不同的臺灣地方腔調
本書透過台羅拼音，呈現外地來的阿明及迪化街在地不同的台語腔調，當讀者透過閱讀時，也可體驗及認識台語腔調的地方差異。大大地建議在閱讀這本書時，可以讀出聲音，在「閱」與「讀」中認識不同地方之台語之美。
再次走進阿明宇宙
本書延續山谷系列故事的主要人物阿明，單純善良以及愛家人的個性來到了都市，如同許多人去旅行時，會想買東西送給沒有一起同行的親友，阿明也將媽媽給他的錢在「踅」的每一站，買禮物給家人。阿明雖然沒有為自己買東西，但是卻是有了一趟豐富的人文與親情之旅。
老師家長的台語輔助教材
本書讓孩子們可在麵包店、雜貨店及布市場的圖中尋寶，家長可以和孩子一起找找圖中的物件，看看是否能用台語說出來。本書也將這些物件延伸成為圖卡、遊戲及歌曲，讓孩子們可以藉由唱歌、閱讀及遊戲，有趣地學台語、玩台語。
輔助牌卡遊戲方式
可選擇阿明、阿文、阿珍或阿姨做為你的玩家代表，擲骰子後的數字，就是你可前進的步數，走到的店家，每個店家圖示上的數字，即你可得的分數，請抽該店家的牌卡，用台語念出牌卡上的物件，即可得分。走完一圈，得到最多分者就是贏家。

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用圖文來探訪在地
這幾年定居在大同區，經常造訪迪化街，愛上了這個充滿歷史記憶及文化的地方，希望透過創作能與這裡產生互動。如今的迪化街經過一代一代的傳承及改變，更增添了許多文創風。這裡承載了許多的故事，本書挑選了幾個貼近孩子們的日常生活主題及店家，透過訪客阿明的視角，以視覺、聽覺、觸覺、味覺及嗅覺來初步地造訪迪化街。也在插圖中偷偷藏了幾個曾經發生在迪化街溫暖的故事，或許小讀者們遇到在地人，可以帶著他們讀這本書，可以發現埋在裡面的彩蛋喔！
讀出不同的臺灣地方腔調
本書透過台羅拼音，呈現外地來的阿明及...