假如，一起讀詩(2)

小學生詩歌分級讀本——《假如，一起讀詩》按照小學生的年段特點分為3本，分別適合低、中、高三個年齡段的孩子。

本詩集為第2本，遴選出中外現代詩以及兒童原創童詩約60首，對應三四年級孩子的閱讀趣味和能力。詩選以“選文”“朋友圈短”的方式突破傳統詩集的呈現體例，以學生自主閱讀和朋友導讀相結合，拓展學生對詩歌的認知，增加趣味。其中，“朋友圈短評”營造了詩歌的場域，由作者及作家、名師、小讀者共同完成，時代感、情境感強，幽默、專業，且能對讀者的閱讀寫作起到引導和啟發作用，極富特色。詩集中的每一首詩，都配有朗讀音頻，通過掃碼的方式，小讀者可以欣賞到名家、名師聲情並茂的朗讀作品。



周其星，深圳實驗學校小學部語文教師，全國推動讀書十大人物，“全人教育獎”提名獎得主。星星新詩社發起人，深圳市第三批名師工作室主持人。著有《彩色的閱讀教室》《彩色的寫作教室》《彩色的詩歌教室·更大的宇宙》，參與編著有《百千大閱讀》《一位詩人的誕生》《童年的古文課》《小學語文課外閱讀》《講給孩子的百年夢想》等。