我們常常討論孩子的諸多問題,而父母才是真正需要被關注的焦點。沒有人天生懂得教育,為人父母是一種挑戰。父母的認知決定教育,教育決定孩子的一生。
《父母:挑戰》是一部深刻揭示家庭教育真相的巨著,直擊父母與孩子之間的衝突根源。作者魯道夫·德雷克斯是美國兒童心理學家、精神病醫生和教育家、現代實踐派兒童心理學奠基人。他將阿德勒的個體心理學發展為一系列實用方法,運用於家庭教育,對心理學領域和育兒領域都有着深刻的影響。本書深入父母內心的愛與焦慮,從心理學角度揭示教養中的種種挑戰。同時,德雷克斯為父母提供了正面而系統的方法來解決困境,如理解孩子的行為模式、教導孩子遵循規則做事、尊重孩子的權力、激發孩子的獨立性和潛能等等。德雷克斯基於40年育兒領域經驗,引導父母不懲罰、不縱容,為孩子營造溫和而堅定、有尊嚴、受尊重的教育氛圍。
讀完《父母:挑戰》,你將獲得不一樣的育兒視角。學會如何在愛與管教之間找到平衡,避免過度的干預或忽視,真正走進孩子的內心世界。
(美)魯道夫·德雷克斯(Rudolf Dreikurs),美國兒童心理學家、精神病醫生和教育家、現代實踐派兒童心理學奠基人。1923年從維也納大學獲得醫學博士學位后,德雷克斯與阿德勒密切合作研究家庭與兒童咨詢。德雷克斯將阿德勒的個體心理學發展為一系列實用方法,在西方教育界和心理學界具有深刻而廣泛的影響。著有《孩子:挑戰》《父母:挑戰》《婚姻:挑戰》《教師:挑戰》。
馮曉杭,教授,博士生導師,發展與教育心理學博士,任教於長春師範大學教育學院應用心理學系,專業建設負責人。長春師範大學大學生心理健康教育指導中心主任,研究方向為心理健康與家庭教育。國家二級心理咨詢師。
劉嬌,東北大學外國語學院碩士;北京師範大學外文學院訪問學者。現任教於長春師範大學外國語學院。研究方向美國文化,美國文學,英語教學。