做好課題申報：AI輔助申請書寫作

申報課題是高校教師和科研工作者十分重要的工作內容。本書採用倒金字塔思路，對課題申請書進行了拆解，並系統介紹了如何利用AI輔助做好課題申報工作。本書第一章對課題申報進行了概述，分別介紹了各級別課題的申報公告和申請書及活頁。第二章～第十二章分別介紹如何利用AI輔助開展課題申報的具體工作，主要有尋找選題、分析課題立項選題，以及課題論證相關部分的寫作，包括研究背景寫作、學術史梳理及研究動態寫作、研究價值寫作、闡釋研究對象與框架思路寫作、課題的重點難點寫作、主要目標寫作、研究計劃及其可行性寫作、其他部分寫作。

本書講解全面、細緻，並採用案例直觀展示，方便讀者學習。



趙鑫，AI學術教育平台“學術志”首席學術官，博士生導師，天津工業大學教授，國家社科項目結題同行評議專家。主持完成國家社科項目1項（優秀結項等級），完成國家出版基金1項（優秀結項等級），主持省部項目8項，出版專著和教材十余部。

宋義平，AI學術教育平台“學術志”聯合創始人，中國人民大學社會學博士，重慶理工大學外國語學院兼職研究生導師。

郭澤德，AI學術教育平台“學術志”創始人，AI學術訓練營發起人，北京信息科技大學教師，北京市優秀博士畢業生，出版《寫好論文》等著作，擔任多本學術期刊編委。