中醫基礎理論圖表解(第4版)

本書修訂繼續保持3版風格和基調，以現行高等中醫院校《中醫基礎理論》教材為藍本，將本學科的教學重點、難點內容，設計成各種形象、直觀的圖表進行解釋。本次修訂主要體現在以下幾個方面：一是增加現代論述部分內容，使其知識點的應用更具實踐性；二是對圖表部分，作進一步改進，使其更加直觀明了；三是對原文解讀部分做了刪減，選擇緊扣知識點的原文，並對一些難懂的詞語增加解釋。此外，在每章之後增加【學習要點提示】，便於複習提高。全書內容具有系統性、完整性，知識面更廣泛，剖析更深透，是初學中醫者的引路入門之書，是教學、臨床及研究人員難以覓得的參考之書。



周學勝，教授，曾擔任南京中醫藥大學中醫基礎理論教研室主任，江蘇省中醫基礎理論重點學科行政負責人。為高等學校本科教學工作水平評估專家組專家，被江蘇省高等教育自學考試指導委員會聘請為高等教育自學考試命題老師。從事中醫基礎理論教學、臨床及研究工作50余年，堅持教學與臨床實踐相結合，基礎理論紮實，臨床經驗豐富。在與省級學術期刊上發表學術論文40余篇。多次獲得優秀教學成果獎和優秀論文獎。獨立編寫和參與編寫並出版的論著，有《中醫基礎理論圖表解》《中醫基礎理論》（教參、高參）、《中醫學基礎》（教參）、《黃帝內經素問譯釋》以及《吳中醫集·方葯類》（《脈葯聯珠》點校）等10余部。

周學勝教授，曾擔任南京中醫藥大學中醫基礎理論教研室主任，江蘇省中醫基礎理論重點學科行政負責人。為高等學校本科教學工作水準評估專家組專家，被江蘇省高等教育自學考試指導委員會聘請為高等教育自學考試命題老師。從事中醫基礎理論教學、臨床及研究工作50餘年，堅持教學與臨床實踐相結合，基礎理論扎實，臨床經驗豐富。在與省級學術期刊上發表學術論文40餘篇。多次獲得優秀教學成果獎和優秀論文獎。獨立編寫和參與編寫並出版的論著，有《中醫基礎理論圖表解》《中醫基礎理論》（教參、高參）、《中醫學基礎》（教參）、《黃帝內經素問譯釋》以及《吳中醫集？方藥類》（《脈藥聯珠》點校）等10餘部。