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本書是國家教育部世行貸款21世紀初高等教育教學改革專案,工科非化工類專業化學課程體
系的改革與完善的研究成果。教材第一版獲第八屆中國石油和化學工業優秀教材二等獎。本教材
可作為普通高等工科院校各專業教材,也可供其它相關專業的師生參考。
本書注重基礎理論,從培養學生方法論及創新能力的角度出發,適當拓寬了知識面,並加人科學史
內容,著力提高學生的思維方法、理論水準和分析問題的能力。而對元素、化合物知識(第8章、第9
章)進行了精簡、側重規律性的知識及用物質結構理論分析物質的性質及用途。本書第1~6章為基礎
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