左腦說，右腦笑

第一章你和我
彩虹的秘密002
視覺體驗：如剝洋蔥般獲取層層驚喜005
左腦和右腦：創造美麗和理解的地方007
思維與大腦：要先做出假設才能推測014
工作機制：大腦是一個創造性工具015

第二章動物和人類
樂觀的小男孩020
視角層次：不同視角會引起不同反應021
自然選擇：讓你變得更弱小或者更強大023
三位一體：青蛙腦、小狗腦和費曼腦026
4F中心：面對一隻劍齒虎，大腦如何處理032
現實介面：連接主觀現實和客觀現實041
獲得不同視角：不錯大的工具是我們的大腦047

第三章生和死
假如你是外星人052
湧現現象：可能性是無限的，概率是有限的054
活著並保持清醒：無意識思維和有意識思維056
識別模式：印象和偏見共同存在063
鏡像神經元：小說是怎樣實現共鳴的067
從感覺到意識：是到達閾限，還是層次轉變070
自由意志：也許有些選擇只是一種錯覺074
死亡本質：是意識模型與現實的脫節076
創造力的對立面：我們是懶惰的偏執狂079

第四章天賦和技能
球星是怎樣煉成的082
喚醒潛能：正確打開天賦和技能的方式083
抓住奇跡：調整閾值像搖鈴一樣簡單086
技能提升：這是一個修剪不必要的連接的過程092
天賦異稟：先有先天工具，才有後天學習的能力097
“白癡學者”：他們能沸騰被抑制的意識100
激情驅動：讓天賦和技能相互延展106

第五章理智和直覺
找不到孩子的媽媽110
做出反應之前：智力和情感無法分離114
不斷學習：我們能不斷提高答案的解析度115
直覺思維：吹往特定方向的風帶來積極的漣漪125
開啟創造性過程：先啟動你的直覺132

第六章分析力和創造力
小水滴的旅程136
創造力獲取：來源於清除障礙的河流分析力137
4個思維工具：保證有效的分析力和真正的創造力138
尋找丟失的碎片：讓更多的想法“沸騰”起來149
跳出舒適區：創造者利用工具並向上攀爬160

第七章獨處和相聚
啤酒和音樂166
在相聚時：不同的方式決定不同的交流168
團隊合作：整合個人的努力能產生優選的結果170
評估價值：需要特定的物件、時間、空間180
感知他人：讀心能力也會影響自我認知193
意義：追隨者共同行動的結果195

第八章科學和藝術
她躲進了自己的世界200
為了興奮感：理解科學和藝術是相互促進的202
各自的純粹：科學重視客觀真理，藝術重視分享感覺204
拉瑪錢德朗法則：用神經美學來理解藝術讓人愉悅206
音樂的力量：請欣賞《維羅妮卡》帶來的預測和驚喜224
追求興奮感：科學和藝術相互回饋的實際表現230
聯繫觀眾：讓科學和藝術更好地解決問題232

第九章創新和發現
數學界的雅典娜236
面臨挑戰時：充分利用大腦解決問題239
在創新時刻：創新者對發現感到敬畏255
創新和發現的關鍵：抓住細微差別的能力256
第十章圖中圖，畫中畫
事情沒有這麼簡單260
持續學習：善用縱向思維和橫向思維261
大腦是一副畫中畫：一張模糊不清的圖畫263
持續的存在體驗：我們越過障礙才來到這裡269
致讀者272
鳴謝273
後記274
參考文獻275