有人早上念書頭腦最清晰,有人晚上背單詞效果最好;有人閉關,有人在咖啡廳;有人躺着讀,有人要大家一起讀。你適合哪一種學習法?在本書中,作者既總結了十六位傑出人物的學習方法,又分享了作者自身的學習技巧。旨在為找不到適合自己學習方法的讀者提供啟示。
發現特洛伊遺址的謝里曼,憑借自身獨特的外語學習方法,閱讀大量原文古籍,從而推測出特洛伊遺址的可能地點。日本暢銷作家村上春樹,用長跑的方式打造強健體魄,長期堅持小說家的職業生涯,接連寫出暢銷書籍,等等。他們在人生中也曾遇到過關鍵性的轉折點,使他們成功轉變就是其獨特的學習方法。
在這些學習方法中,你一定可以找到適合自身情況、能夠長期堅持的方法。亦可在作者的基礎上推陳出新,打造出屬於自己的學習法則。
齋藤孝,1960年出生於日本靜岡縣。畢業於東京大學法學部,並在該大學研究生院教育學研究科修完博士課程,現為明治大學文學部教授。專業為教育學、身體論、交流論。主要著作有《讀書的力量》《提問力》《規划力》等。