本教材設置“新媒體編輯職業認知”“新媒體寫作技能實操”“新媒體編輯技能實操”共3個模塊,包括“認識新媒體編輯職業”“新媒體文案寫作思維”“新媒體文案寫作內容”“新媒體文案寫作技巧”“AI賦能新媒體寫作”“撰寫與編輯微信推文”“撰寫與編輯在線H5文案”“撰寫企業官方微博”“創作短視頻文案”共9個項目。
根據學生的學習規律,每個項目都設置了項目綜述、學習目標、綜合訓練等欄目,每個任務都設置了情境導入、課前思考、課堂討論與課後練習等欄目,助力學生在課前明確學習目的,在課中啟發創意思維、強化寫作實戰,在課後查漏補缺、優化提升。
教材中來自《人民日報》訂閱號的大批優秀案例,能夠為學生提供寫作模板,啟發他們的創意思維;同時,拓寬學生認識世界的維度,豐富他們的生命體驗,達到價值塑造、知識傳授與能力培養的緊密融合。