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在《聆聽大自然的呼吸》、《生命的顏色》、《地球還會轉多久》、《科學家不能做什麼》這幾卷中,除了有關科學知識、科學的方法、科學家的責任、科學與非科學方面的內容外,也經常從一種相對廣義的層面來理解科學,甚至包含了一部分民俗、風物、遊記、科學文藝等內容。在這幾卷中,博物學是一個非常突出的主題,這既是對於長期以來正在逐漸喪失中的與數理實驗傳統不同的博物傳統的一種恢復和強調,也更適合孩子們拓展眼界、關注自然的需要。
作者簡介
劉兵,清華大學人文社會科學學院科學技術與社會研究所教授,博士生導師,上海交通大學等多所高校兼職教授,中國科學技術史學會常務理事。出版有《克麗奧眼中的科學》、《劉兵自選集》等專著和個人文集。主要研究方向為科學史、科學教育和科學文化傳播。
劉兵,清華大學人文社會科學學院科學技術與社會研究所教授,博士生導師,上海交通大學等多所高校兼職教授,中國科學技術史學會常務理事。出版有《克麗奧眼中的科學》、《劉兵自選集》等專著和個人文集。主要研究方向為科學史、科學教育和科學文化傳播。
一 要使科學造福人類
要使科學造福人類,而不成為禍害
公眾的科學觀
科學需要普及嗎?
二 宇宙存在于一杯葡萄酒中
宇宙存在于一杯葡萄酒中
世界的種子
三 我們在哪里
繁星密布的夜空
你在這里
時間的漫長
四 我們為什么會生病?
世界最大的膜
植物的生存策略
大自然的歷史
我在這兒,你在哪兒?
我們為什么會生病?
五 數學與聲音
卡夫卡與愛丁頓
幾何與生物世界
軟體動物史與世界經濟
數學與聲音
六 誰是因特網之父?
兩種夢想:飛機VS飛艇
為什么還要實驗?
誰是因特網之父?
七 誰是迄今最偉大的科學家?
誰是迄今最偉大的科學家?
培養一名科學家
啟蒙
懷念吳健雄
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