所謂審美活動的真諦——審美活動和作為其理論形態的美學,蘊含了一種平等的對話理念。美學不是頤使氣指的專斷知識,也不是專家權威的自語獨白,從柏拉圖的《對話錄》對到《論語》的語錄對話體,這些洋溢着美學精神的文本都是對話性的。《美學是什麼》恰似一個帶風景的房間,我們通過這個房間去欣賞一禎禎美學的風景,邊看邊聊。那一個個的小話題,恰似房間里不同朝向的窗戶,透過這些窗戶,我們瞥見美學風景的不同側面。相信你*終會把這些局部景觀在心里組合成一個完整的美學圖景。
周憲,南京大學藝術研究院教授,教育部長江學者特聘教授。南京大學人文社會科學高級研究院院長,南京大學藝術研究院院長。著有:《文化表征與文化研究》(2015)、《從文學規訓到文化批判》(2014)、《視覺文化的轉向》(2008)、《審美現代性批判》(2005)等。