本書是針對中、韓語學習者的韓國語閱讀教材,在注重知識輸入的同時,精選閱讀內容、精心設計單元環節和教材結構,讓學習者能夠有效提高閱讀理解能力、批判性思維能力和人文素養。本教材每個單元重點閱讀一篇文章,由讀前、課文、詞彙和語法、練習四大部分構成。課文選材積極向上、體裁豐富,涵括了人文、經典、社會、哲理故事等內容的多種體裁文章,能夠充分激發學習者的閱讀興趣,提高思想素質和人文素養。
並且,本教材針對泛讀,與精讀教材形成差異化,適量且適中地設置了詞彙和語法,能夠讓學習者在接受語言知識輸入的同時,加專注於閱讀本身,加有效提高閱讀理解能力。本教材的編者全部為有著豐富教材編寫經驗和教學經驗的一線教師,編者充分結合各自教學實踐經驗,緊跟教育資訊化時代發展,編成此套支持線下混合式教學的“紙質課程+線上課程”一體化教材。本教材不僅可供韓語專業、二外韓語的學生進行線下混合式學習,也可供具有相應水準的韓語學習者結合教學資源進行加有效率的自學。