幾何之美

幾何蘊含無窮魅力，本書匯其精華，充分展現其神奇、迷人、和諧、優雅之處，挖掘歷代探尋者的成就、智慧和精神。

本書共28章，緊扣現行初高中數學教材中的幾何內容，並遵循其邏輯順序，以教材為起點，進行挖掘、引申、拓展，探尋知識的發生、發展過程及縱橫聯繫，了解知識背後的故事及人文精神，開發新的知識生長點。促進“新課標”倡導的“綜合與實踐”、探究性學習和跨學科學習．認識數學的科學價值、應用價值、文化價值和審美價值。

本書適合中學生課外閱讀，也適合中學數學教師、數學教育工作者和大學數學專業師生參考。



黃家禮，高級教師，原上海市浦東教育發展研究院數學教研員，曾任上海市教育學會數學教育專業委員會理事，華東師範大學兼職研究員，長三角（上海、浙江、江蘇）基礎教育數學學科專家，教育部“一師一優課、一課一名師”活動“優課”評審專家。參加國家“八五”重點課題“課堂教學整體效應心理實驗研究”，其成果獲全國教育規劃辦、中央教科所一等獎。出版著作多部，其中《幾何明珠》獲湖北省優秀著作一等獎。在《中國教育報》《數學通報》《數學教學》等報刊發表論文120余篇,其中有多篇被中國人民大學書報資料中心全文轉載。曾獲湖北省教育科學研究學術帶頭人、湖北省特級教師、上海市優秀園丁獎，教育部曾授予全國優秀教師等榮譽稱號。

戴中元，畢業於北京大學數學科學學院，任教於華東師範大學第二附屬中學。曾擔任基礎科學班、科技創新班、人文實驗班、丘成桐少年班的數學教師。曾獲第八屆全國高中青年數學教師展示課比賽一等獎、浦東新區園丁獎。指導學生獲丘成桐中學數學獎金獎、全國青少年科技創新大賽一等獎、英特爾英才獎。