《未知中的已知:方程的故事》全書24篇文章,每篇文章都是由精彩的故事開始,至少對一道經典數學題進行拆解,進而引出方程的基本思想、概念、方法,把方程中最本質的東西從生動、有趣的故事中演繹出來,讓學生能夠從中體會到深刻的數學方程思維過程,引導學生在富有“故事”性的數學問題中學到與課本知識不一樣的東西。
方程的思想來源於人們的生活現實。“為了結識一位未知的先生,我們通過熟人作為中介進行介紹,借助這層關係得以認識這位不熟悉的先生。”得“方程”者得天下,具備方程思維的學生會把抽象的數學轉化成符號運算,具有強有力的解題能力。
故事的引人入勝與數學原理的巧妙結合,會產生一種奇特的反應,讓讀者在故事的流連忘返中,不知不覺去思考故事背後的原理和奧秘,在數學故事的王國里遨遊,有時你自己甚至都沒有發現原來你已經深深喜歡上了數學,愛上了它帶給你思考的無窮樂趣。更重要的是,書中很多故事和原理都和我們的生活息息相關,不僅可以讓我們在思考中享受樂趣,更能體味生活的多姿多彩。學習和生活的結合,本身就是一件可以回味無窮的事。