《教育的美麗風險》是美國教育研究協會2014年傑出圖書獎獲獎作品。著名教育哲學家格特·比斯塔探討了許多教師都知道但卻越來越避免談論的主題:真正的教育總是具有風險的。之所以有風險,是因為正如葉芝所言,教育不是填充一個水桶,而是生起一團火焰;是因為教育不是機器之間的互動,而是人與人之間的相遇;是因為學生不應被看作要塑造和規訓的客體,而是行動和責任的主體。《教育的美麗風險》圍繞七個關鍵的教育主題展開批判性的討論:創造力、交流、教學、學習、解放、民主和精通。比斯塔反對當下許多教育政策和實踐以規避風險為特征的趨勢,提出在我們的教育事業中要給風險一個重要的位置。教育不應完全被規避風險的政策所控制,而需要回到學校、大學、成人和社區學院真正的教育活動中,將風險帶到批判教學實踐的前沿。