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中國英語學習者批判性讀寫素養發展行動研究的圖書 |
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圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：中國英語學習者批判性讀寫素養發展行動研究
本書分為9章, 首先通過解讀“思辨素養”和“批判性讀寫素養”等核心概念入手, 深入剖析了中國英語學習者語言學習中的“思辨性思維缺席”的現狀及影響因素。作者結合自己提出的TPASK和TSACK框架在翻轉課堂中的運用, 詳細介紹了他對中國語境下學生批判性素養培育的獨特見解。
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