全書設置「點將台」「練兵場」「糧草庫」三個大的欄目,非常符合90后孩子特點,也迎合高考考場與古代戰場的對應。「點將台:千軍易得,一將難求」體現選題的代表性。「練兵場:養兵千日,用兵一時。」體現練習題與例題的附屬關系,「糧草庫:三軍未發,糧草先行。」體現必備過關知識的重要性。欄目設計較為新穎,且這108個題即是108個微課堂。 提高學生的解題能力一般來講有兩個方面,一是掌握學科的基礎知識、基本方法、基本技能。二是利用模型、模式來解題。
而掌握基礎知識不可能只通過對知識的一般闡述來說教,而是要將知識與實際問題結合起來,通過解題來掌握知識是最有效的方式方法。因此本書精選出108個具有代表性的習題,通過精心講解,將題目與知識聯系起來,這些題具備更好的實戰性。對每個題,我們可以配備相應的練習以達到鞏固的效果。
喬顯正,中學高級教師,物理教研組組長,從教近20年,注重教學與圖書創作有機結合,互相促進,將教學經驗融入圖書創作,將創作結晶應用於日常教學,輕松的物理課堂深受學生喜愛,發表教學論文近百篇,出版教育圖書60余本。