高校英語資訊化教學研究

本書共分為七章, 以理論和實踐相結合。首先介紹了教育資訊化和資訊化教學的的概念和內涵, 為教育資訊化建設及深入研究提供了重要的認識基礎。從資訊時代的高校英語教學變革背景出發, 探討了高校英語資訊化教學模式構建的理論與途徑、資訊化教學方法的應用、資訊化教學資源優化和教學資源庫建設, 資訊化教學評價以及高校英語資訊化教學中, 教師應該具備的資訊化能力。