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本書共分為八章, 其主要內容包括: 大學生思想政治理論課的原理 ; 大學生思想政治理論課改革的回顧與反思 ; 大學生思想政治理論課教學的國外做法及啟示 ; 大學生思想政治理論課的教學理念、原則和目標等。
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