國際漢語課堂教學案例分析與點評 (電子書)

《國際漢語課堂教學案例分析與點評》收集了41個國際漢語教學案例，全面展示世界各地漢語教學的情況，説明讀者理解和掌握國際漢語教學的基本原則和方法，尋找教學門徑，提升教學能力。本書按照案例反映的主題分為五個板塊，分別是教學內容篇、教學方法篇、資源與評估篇、教學管理篇和文化與跨文化交際篇。每個案例均包括導讀、正文、問題、思考題和點評，對教學有極大的指導和啟發意義。

葉軍，博士，華東師範大學對外漢語學院教授，博士研究生導師，全國漢語國際教育碩士專業學位教育指導委員會委員，曾任教美國康奈爾大學、維吉尼亞大學、威爾斯利學院。主要從事國際漢語教育、語言學及應用語言學研究。曾獲省部級教學成果一等獎、科研成果二等獎和三等獎，入選教育部“新世紀優秀人才支持計畫”和上海市“浦江人才計畫”。