博客來
本書分為思維訓練概述、邏輯考量、思維訓練三部分。第一部分討論了思維的含義、思維訓練的必要性和條件等；第二部分對完整的思維活動進行解析，剖析其各個要素和環節，並對具體的和抽象的、經驗的和科學的思維進行對比和分析；第三部分從多個角度給出了思維訓練的有效方法。三個部分都對思維訓練進行了正反兩方面的論證，有助於讀者糾正或避免錯誤的思維方式，從而提高其思維能力。
該書為教育者完善教育方法、普通讀者完善自身思維方式均提供了合理的實踐原則和實踐方向，具有很高的實用價值。
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杜威思維訓練：我們是如何思考的的圖書 |
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杜威思維訓練：我們是如何思考的 作者：（美）約翰·杜威 出版社：民主與建設出版社 出版日期：2021-09-01 語言：簡體中文 規格：精裝 / 249頁 / 32k/ 13 x 19 x 3.49 cm / 普通級/ 單色印刷 / 1-1 |
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圖書介紹 - 資料來源：博客來 評分：
圖書名稱：杜威思維訓練：我們是如何思考的
內容簡介
作者介紹
約翰杜威，美國知名哲學家、教育家、心理學家，實用主義的集大成者，也是機能主義心理學和現代教育學的創始人之一。他的思想曾對二十世紀前期的中國教育界、思想界產生過重大影響。主要著作包括《民主與教育》《我的教育信條》《教育哲學》《明日之學校》《兒童與教材》《心理學》《學校與社會》《經驗和教育》等。
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