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少數民族雙語教育理論與實踐新論的圖書 |
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該書集中展示了中央民族大學蘇教授及其團隊近些年來在雙語教育問題上的研究成果。全書分為三個部分, 第一部分對民族地區雙語教育問題進行了理論分析與政策梳理 ; 第二部分是在田野調查的基礎上, 全面展示了民族地區雙語教育的發展現狀及面臨的主要困境和問題, 並據此提出對策與建議 ; 第三部分主要分析民族地區雙語教育中的師資、教材、教學等問題。
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