有教無類：學以成人的教育理念

《有教無類：學以成人的教育理念》以“學以成人”為線索，系統講述了中國傳統教育理念及古代教育制度。在介紹中國古代學校、學院、科舉制度等的發展史的基礎上，重點解讀了“有教無類”“為己之學”“師友之道”“因材施教”“學思並進”“格物致知”“知行關係”“孔顏樂處”“經世濟民”“強身健體”等傳統教育思想和智慧。

《有教無類：學以成人的教育理念》文字通俗簡明，可幫助讀者理解影響深遠的中國古代教育智慧，對現代教育理念亦可提供有益借鑒。



謝遠筍，哲學博士，曾從事歷史學博士后研究，現為武漢大學哲學學院／國學院教師，主要從事儒家哲學與現代新儒學的教學與研究工作，論文見於《哲學研究》《哲學與文化》《中國哲學史》等刊物。