荷蘭國家語言能力研究

全書共五章，分三個部分：第一部分梳理了荷蘭國家語言能力的歷史；第二部分從國家語言治理能力、國家語言核心能力、國家語言戰略能力三個維度重點分析並闡述了荷蘭國家語言能力建設的相關政策、具體措施及成效；第三部分在此研究基礎上歸納、提煉荷蘭國家語言能力建設的特點，探討其中的經驗及教訓，以期對我國的國家語言能力建設提供借鑒和參考。



張佳琛，北京外國語大學歐洲語言文化學院荷蘭語專業教師，主要研究方向為荷蘭研究、語言政策、語料庫語言學。