《得一見機:抱一的原則性意義》是“曹則賢科學教育‘一’字系列”的最後一部。同此前的《一念非凡》《驚艷一擊》《磅礴為一》等重點關注具體的科學家或科學發現的著作稍有不同,其更多着墨于科學理念層面的東西,力求補足我國科學教育中較為缺失的部分。在科學實踐中,追求完備、全體、歸一和普適性既是理論自身正確性的要求,也是構造理論的根據,關切完備性、普適性等問題是科學體系構造時的自覺。借助對理論完備性等問題的講解和案例分析,《得一見機:抱一的原則性意義》嘗試將諸多創造層面上的數學和物理知識帶給大眾。
曹則賢,1966年生,1982年入中國科學技術大學物理系學習,1997年在德國凱撒斯勞滕大學(Universitat Kaiserslautern)獲得物理學博士學位,自1998年起在中國科學院物理研究所從事研究工作,編譯著有《物理學咬文嚼字》四卷、Thin Film Growth、《至美無相》、《一念非凡》、《驚艷一擊》、《磅礴為一》、《量子力學——少年版》、《相對論——少年版》、《雲端腳下》、《軍事物理學》、《黑體輻射》等圖書。