國家的重生：日本戰後崛起之路-FindBook 找書網 ISBN:9787521729672

內容簡介

1945年日本宣佈無條件投降後，幾乎全國都淪為廢墟，民生凋敝，生產能力退回到了1931年的水準。在這樣的基礎上，日本經過20多年的奮鬥，一躍成為世界第二的經濟大國，創造了被許多追趕型國家羡慕和模仿的“日本奇跡”。

在經濟起飛的同時，日本的政治、企業、教育、文化等各方面也都發生了天翻地覆的變化，成為一個與舊日本帝國完全不同的新國家。本書描寫了從1945—1973年期間日本的重要歷史人物和重大歷史事件，生動記錄了28年間日本國家重生的艱難歷程。

本書是“日本三部曲”的後一部，它和《國家的啟蒙》《國家的歧路》一起，組成了日本近代史長卷，反映了1853—1973年日本120年的歷史，以生動、客觀和理性的筆觸描寫了日本現代化的完整程：開國－追趕－崛起－歧路－毀滅－重生，有助於讀者更深入地瞭解日本的歷史。

作者介紹

馬國川，《財經》雜誌主筆、野三坡中國經濟論壇秘書長、中國教育三十人論壇秘書長。已出版《大碰撞》《我與八十年代》《沒有皇帝的中國》《重啟改革議程》《中國在歷史的轉捩點》《看中國》《國家的啟蒙》《國家的歧路》等作品。
《大碰撞》是部全景式反映改革第三次大爭論的作品，被評為“2006年十大好書”之一；《重啟改革議程》榮獲“第八屆文津圖書獎”（2013年），2016年出版英文版；《看中國》2017年出版韓文版，《國家的啟蒙》2021年出版日文版。

推薦序一個國家為什麼能成功？王波明
自序讀日本，看未來馬國川
編改造
8月15日：毀滅還是重生？
假如日本是戰勝方……
在日本尋找麥克亞瑟
幣原喜重郎：百年之後人們會稱我們為先知
吉田茂：做一個“好的失敗者”
三木清：觸發戰後民主改革的人
把報紙從政府手裡解放出來
教育民主改革：日本如何回答“麥克亞瑟之問”
藍天教室：教育強國的秘密
南原繁：在精神上引領國家
個人與國家的關係：知識人的悔恨與反思
潑潑羅事件：讓憲法規定的學術自由成為現實
日本的文化：從臣民到公民
道奇：為日本經濟“開”的美國人
經濟政策大爭論：獨立自主，還是融入世界？
第二編起飛
媒體的勝利：對公權力三次說“不”
1956年：已經不是戰後了
朝日茂：保障國民有尊嚴地生活是國家的責任
松下幸之助：一個企業家和一個國家的轉型
正力松太郎：把日本引入“電視時代”
前田久吉：建造東京塔的夢想家
本田宗一郎：對政府說“不”的企業家
十河信二：用一雙髒手建成了新幹線
我妻榮：一個獨立知識人的典型
赤城宗德：不能讓自衛隊成為國民的敵人
池田勇人：讓全體日本人富裕起來
第三編大國
菅義偉的故事，就是一個國家消除城鄉差距的故事
我們應該守護的祖國到底是什麼？
佐橋滋：通產省先生
家永三郎：政府無權干涉教育自由
美濃部亮吉：以地方變革引領國政走向
1968年，“大國夢”有那麼重要？
石牟禮道子：為了被損害與被忽視的人
醜陋的日本人：盛世裡的自我反省和自我批判
淺間山莊事件：激左翼運動的終結
一億中流：一個新國家的誕生
“日本奇跡”的興與衰
後記互惠地照亮著對方
現代日本大事記（1945—1973年）

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