人性的本源

在嬰兒時期，我們充滿了無限的潛能。在那短暫的時光里，我們面前似乎有無數條發展路徑。然而，隨着時間的推移，當我們成長為獨特的個體時，又會受限於某些特定的發展路徑。那麼，是什麼因素導致了諸如技能、性格、價值觀等方面的變化呢？又是如何經歷塑造了我們帶到這個世界上的特質呢？

《人性的本源》從生物學、心理學和社會學多維度探討個體的發展。以批判傳統環境決定論為起點，結合實證研究，提出人類發展是生物因素與環境交互作用的結果。凱根教授系統地探討了影響個體發展的因素，結合個人研究經歷、歷史案例和跨文化比較，試圖揭示人性的複雜性和多樣性。

作者提醒我們，無論一個人的生活在多大程度上受到生物基礎和成長環境的影響，它都不是需要忍受的結果，而是仍然可以由我們自己創造和改造的圖景。



（美）傑羅姆·凱根，哈佛大學心理學院榮休教授，曾任哈佛大學腦行為系主任。被視為發展心理學的奠基人之一，是美國藝術與科學院院士、美國科學促進會會士和美國國家醫學院院士。在2001年入選美國心理學期刊《普通心理學評論》評選的“20世紀百位最傑出心理學家”第22位。凱根教授獲得了眾多傑出獎項，包括美國心理學會頒發的傑出科學家獎（1987）。曾在美國國家科學院、美國總統科學顧問委員會、美國社會科學研究委員會、美國國家心理健康研究所和美國國家研究委員會等多個委員會任職。

杰羅姆·凱根（Jerome Kagan），是美國哈佛大學心理學院榮休教授。他被視為發展心理學的奠基人之一。在全球100多萬心理學研究人員中，他在2001年美國心理學期刊《普通心理學評論》評選的“20世紀百位最傑出心理學家”中排名第22位。他是美國藝術與科學院院士、美國科學促進會會士和美國國家醫學院院士。他獲得了眾多傑出獎項，包括美國精神醫學學會的霍夫海默獎、美國心理學會的斯坦利·霍爾獎、美國兒科學會的C.安德森·奧德里奇獎、耶魯大學的威爾伯·盧修斯·克羅斯獎章，以及兒童發展研究會、兒童心理研究所和美國心理學會頒發的傑出科學家獎。他曾在美國國家科學院、美國總統科學顧問委員會、美國社會科學研究委員會、美國國家心理健康研究所和美國國家研究委員會等多個委員會任職。他撰寫了20多部著作和數百篇文章。