文化的傳承需要從孩子抓起,從孩子的啟蒙讀物抓起。我國的傳統文化是一座無比豐富的寶庫,其中的啟蒙讀物有不少經典作品,如《三字經》《百家姓》《千字文》《弟子規》等就是經典啟蒙讀物。這些長期被作為啟蒙教材的經典讀物經受了歷史的檢驗,特別是在現代文明的洗禮下,它們蘊含的道理可以助力孩子們健康成長,也能為今天的文化復興提供強大的精神動力。 《弟子規》由清人李毓秀編撰而成,是以道德教育為主的啟蒙讀物,它有助於兒童從小樹立正確的人生觀,培養高尚的道德情操,是傳統文化教育的優秀讀本。從形式上看,這些啟蒙讀物都具有古代詩歌或韻文的特點,形式整齊,句尾押韻,朗朗上口,易學易讀,尤其適合孩子背誦和記憶;從內容上看,它們都屬於開啟人生智慧、了解社會歷史、培養道德規範、學習做人做事的經典作品,是孩子們能夠順利接受啟蒙教育的基礎讀物,也是他們走上人生之路的良師益友。
顧濤,1970年10月15日生,男,安徽臨泉人,中國美術學院美術學博士,師從章祖安先生。現為洛陽師範學院美術學院副教授,河洛文化國際研究中心成員,主要從事河洛文化、美術理論研究和教學工作。發表《墓誌源流考辯》《北魏墓誌楷書的內在審美研究》《山水畫的人文精神》等學術論文多篇,主持和參與多項各類社科課題。