本書是以對外漢語教材為研究對象的理論專著。全書共分八章,較為全面系統地介紹了對外漢語教材的性質、地位和作用,梳理了對外漢語教材、對外漢語教學大綱發展的歷史軌跡,研究了編寫原則、評估標準等教材規範問題,探討了對外漢語教材的文化因素、教學模式及現狀,並對日韓、東南亞、歐美等國外漢語教材進行研究和評述。本書吸收了應用語言學研究和對外漢語教學研究的最新成果,體現出科學性、專題性、實用性有機結合的特點。
石慧敏,語言學及應用語言學博士,上海師範大學對外漢語學院副教授、碩士生導師。從事對外漢語教學與研究工作30余載,先後赴日本、韓國、美國、馬來西亞等國進行漢語教學、研究及講學。擔任多年對外漢語本科專業負責人,曾任日本福山大學孔子學院中方院長。歷年來發表論文50余篇,完成國家漢辦“十五”重點科研規劃項目、教育部人文社科研究項目、上海市教委科研創新重點項目、上海市哲社規劃項目、國際合作交流項目等多項課題。編寫出版《起步——實用漢語口語入門》《走向中國》《遊學中國》《遊學上海》《風光漢語·中級泛讀》(Ⅰ-Ⅱ)等9部對外漢語教材,出版《漢語動結式的整合與歷時演變》《漢語量度形容詞的不對稱及其歷時演變研究》2部學術專著。