該書以教材為核心,以課文作家的優質作品為素材,根據孩子的學齡,科學設置閱讀難易梯度,12個學期,逐級增加難度,培養孩子“聽、說、讀、寫”綜合能力。同時,注重趣味性、啟發性,多功能融合,每天只需20分鐘,不增加孩子的學習負擔。
朱永新,中國陶行知研究會會長,蘇州大學新教育研究院教授、博士生導師。著有“朱永新教育作品”(16卷)等,著作被譯為英、法、日、韓、俄、蒙、阿拉伯語等28種文字。主編有“當代日本教育叢書”“新世紀教育文庫”“新教育文庫”等30余種圖書。先後多次主持承擔聯合國教科文組織委託研究項目、國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目等。曾被評為“中國十大教育英才”、“中國改革十大新聞人物”、“中國教育十大風雲人物”、“中國教育60年60人”、新聞出版總署“全民閱讀形象代言人”、《南風窗》“為了公共利益”年度人物等,先後獲得國際兒童讀物聯盟首屆“IBBY-iRead愛閱人物獎”、全球最大教育單項獎“一丹教育發展獎”等獎項。
郭明曉,網名“大西洋來的颶風”,新教育新閱讀研究所常務副所長,全圍推動讀書十大人物,“郭明曉名師工作室”主持人,被著名教育家朱永新譽為教育界的“中國颶風”,作為新教育首席培訓師,深受一線教師信賴與喜愛。出版有《我是大西洋來的颶風》《各就各位準備飛》等專著,其事跡被《中國教育報》《中國青年報》《時代教育》《教育家》等報刊廣泛報道。