阿倫森作為一個性格靦腆、資質平平的小男孩,生於無財無勢的家庭,在貧民區中長大,如何成為舉世聞名的社會心理學家?年少時對哈佛大學望洋興嘆的“笨小子”,十年後竟成為哈佛大學教授?在本書中,阿倫森用自己的經歷闡明了社會心理學的真理:無論個人還是社會,都可以向好的方向發展,一個人可以不受兒時不愉快經歷和個性缺陷的束縛,通過自我完善成就可能的自我。
在本書中,阿倫森追溯了他半個世紀以來的教學和研究經歷,讀者可以從中看到源於社會問題的、具有生命力和創造力的科學研究是如何誕生的。此外,你還會讀到阿倫森因積極推動住房公平法規的出臺,遭到死亡威脅,因維護亞瑟·詹森的言論自由權而遭到抗議,被指責為“種族主義者”等在重大歷史事件中的經歷和故事,你會發現他不僅是一位天才的社會心理學實驗家,還是一位致力於心理學傳播的教育家,一位關注社會弱勢群體的行動家,一位心懷天下的偉大思想者。《阿倫森自傳》將讓我們更深入地認識自我、社會與人性。閱讀這本傳記,我們將有機會大師直接對話,感受他的獨立思考精神和人文情懷。
這本書除了為我們呈現阿倫森從一名普通學生成長為偉大心理學家的傳奇一生,還讓我們有機會一窺各項經典研究背後的故事,感受心理學家的生活樣貌。從貧民區的窮小子到人人敬仰的大師,從完善認知失調理論到推廣“拼圖課堂”,本書既是一本大師自傳,也是半部社會心理學史,通過阿倫森的傾情講述,我們可以瞭解阿倫森研究的靈感是如何產生的,又經歷過怎樣的迷茫和探索,還能回到社會心理學的黃金時期,感受書中對眾多心理學大師的鮮活描寫,感受他們在學術研究以外的人格魅力。